董蔚,朱小紅
《以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué):教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用(初中歷史)》在“以學(xué)定教…
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姚敬東,胡舜元
《以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué):教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用(初中數(shù)字)》在“以學(xué)定教…
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強(qiáng)美鳳
《以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué):教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用(初中化學(xué))》在“以學(xué)定教…
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姚曉峰
《以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué):教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用(初中物理)》在“以學(xué)定教…
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計(jì)彩娟,王善琴
《小小飼養(yǎng)員:幼兒園飼養(yǎng)活動(dòng)》立足于幼兒園課程生活化、行動(dòng)化的理念,記錄…
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霍益萍,朱益明 著
《中國(guó)高中階段教育發(fā)展報(bào)告(2013年)》以中國(guó)共產(chǎn)黨“十八大”會(huì)議召開與“…
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魯?shù)婪?#183;斯坦納 著,潘定凱 譯
《童年的王國(guó)》是1824年8月的幾天時(shí)間里,魯?shù)婪颍固辜{(Rudolf Steiner)…
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黃建濱 編
《中小學(xué)英語教學(xué)改革叢書·雙語教師手冊(cè):小學(xué)音體美分冊(cè)》是為了適應(yīng)我…
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(美)羅伯特·J.馬扎諾 著,盛群力,…
羅伯特·J.馬扎諾博士是當(dāng)代著名的課程與教學(xué)專家,《夢(mèng)山書系·當(dāng)代…
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何志奇,姚敬東
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中數(shù)學(xué)·有效教學(xué)與教師專業(yè)能…
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程銳創(chuàng)
《教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用:初中生物》基于新型課堂中教師與學(xué)生、教與學(xué)…
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肖俊宇 等著
《夢(mèng)山書系:小學(xué)語文片段教學(xué)指南》直面目前小學(xué)語文教師招聘面試及職稱評(píng)級(jí)…
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計(jì)進(jìn)偉
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中政治·有效教學(xué)與教師專業(yè)能…
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清華大學(xué)結(jié)構(gòu)工程檢測(cè)中心 編著 著
《中小學(xué)校舍安全排查技術(shù)指南》為配合國(guó)辦發(fā)(2013)103號(hào)文件《關(guān)于建立中…
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司馬彥 著
在潛心研究書法理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合十幾年字帖推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),司馬彥先生使司…
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司馬彥 著
在潛心研究書法理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合十幾年字帖推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),司馬彥先生使司…
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靳健
《語文教育的哲學(xué)轉(zhuǎn)向與實(shí)踐創(chuàng)新研究/新世紀(jì)課程與教學(xué)走向叢書》分為哲學(xué)研…
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李明,陳為華 編
我國(guó)基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的歷史新階段,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高…
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張雪峰,陳月清
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中信息技術(shù)·有效教學(xué)與教師?!?/p>
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程銳創(chuàng)
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中生物·有效教學(xué)與教師專業(yè)能…
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楊社平
伴隨著源自數(shù)學(xué)的分形思想方法,廣西民族大學(xué)的“民族理論與民族政策”課程十…
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周海燕 著
歷代王朝是如何興起和衰落的?戰(zhàn)場(chǎng)上誰是最后的贏家?歷史為什么總是循環(huán)的?…
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周立奇,北京市教育學(xué)會(huì)校外教育研究會(huì),北…
《北京市課外校外教育活動(dòng)指導(dǎo)叢書:美麗四合院》源于西城區(qū)少年宮美術(shù)小組一…
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(日)倉(cāng)橋物三 著,李季湄 譯
倉(cāng)橋先生以“幼兒生活的自我充實(shí)”、“充實(shí)指導(dǎo)”、“誘導(dǎo)”、“教導(dǎo)”、“誘…
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