汪艷麗 編
《京臺(tái)義務(wù)教育階段美育課程體系構(gòu)建的理論與實(shí)踐》是北京市社會(huì)科學(xué)基金研究…
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麗水市蓮都區(qū)教育局，麗水市蓮都區(qū)政協(xié)文化…
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年。為追尋和留住70年來(lái)蓮都教育的歷史足跡，特…
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倪好 著
《美國(guó)高校社會(huì)創(chuàng)業(yè)教育研究：基于創(chuàng)業(yè)教育三分法的視角》基于創(chuàng)業(yè)教育三分法…
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靖國(guó)平
《轉(zhuǎn)識(shí)成智：智慧教育理論與實(shí)踐探索》基于“化知識(shí)為智慧、化智慧為人格”的…
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簡(jiǎn)·威廉姆斯-西格弗萊森 著，蘭玉萍，…
本書(shū)深入介紹了丹麥森林學(xué)校教育方式及其在早期兒童教與學(xué)中的運(yùn)用，并引導(dǎo)讀…
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黃小芳
《省域應(yīng)用型本科教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)研究：以福建省為例/教育管理與評(píng)估叢書(shū)》…
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丁丁 著
本書(shū)是丁丁從四年級(jí)時(shí)一次背誦《三字經(jīng)》的經(jīng)歷開(kāi)始，記錄的她與虎爸爸之間發(fā)…
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魯鵬程 著
內(nèi)容詳實(shí)，從多角度分析及闡述家庭教育觀念與方法。觀點(diǎn)權(quán)威，魯鵬程是當(dāng)代著…
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芭芭拉·伊薩克斯 著，黃瑋琳，余暉 譯…
本書(shū)是一部十分有價(jià)值的著作，能夠幫助讀者擴(kuò)展和鞏固對(duì)蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的理解…
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王容，董欣，楊小琴，吳西林，楊唯 編
《學(xué)生素養(yǎng)讀本》共分五章?！秾W(xué)生素養(yǎng)讀本》首章介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知…
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河野哲也 等 著，田夢(mèng)凡 譯
朋友是越多越好嗎？頭腦很好的人是怎樣的人？夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的分界線是什么？大人與…
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吳金蕊 編
《鄉(xiāng)村校外托管機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理》有三個(gè)主要特點(diǎn)：首先，全面性?！多l(xiāng)村校外托…
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孫庚 著
如今，對(duì)留學(xué)生群體的廣泛關(guān)注從教育部門(mén)擴(kuò)散到民間。留學(xué)生跨文化適應(yīng)性課題…
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鄭靜 著
高職院校大學(xué)生的價(jià)值觀總體上是令人滿意的、是積極向上的。他們有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)…
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陳慶康，盧雄，楊洪林 編
《“三轉(zhuǎn)變”課堂的理論與實(shí)踐》是四川省溫江中學(xué)承擔(dān)的省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目…
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勇赫大叔，于千 著
本書(shū)是一本面向小學(xué)生家長(zhǎng)閱讀的家庭教育圖書(shū)，作者以關(guān)注時(shí)下熱點(diǎn)—恐輔癥或…
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王燕 著
3至6歲是人生歷程中非常重要的一個(gè)階段，這一階段的經(jīng)歷會(huì)在我們的身體和心理…
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陳瓊，楊芊 著
《沒(méi)有教不好的孩子只有不會(huì)教的父母：給孩子正面管教的100招》從積極的角度…
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孫軍，張鳳，張敏 著
《現(xiàn)代德育建設(shè)與就業(yè)規(guī)劃》通過(guò)對(duì)德育建設(shè)與當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)…
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楊煒苗 著
《民辦高校教師人力資本運(yùn)營(yíng)研究》匯總了筆者從教師人力資本投資和運(yùn)營(yíng)角度對(duì)…
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逯海霞，焦艷，張艷萍 著
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，以及我國(guó)教育教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)代教育技術(shù)已紛紛進(jìn)…
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車(chē)維平 著
《美麗中國(guó)的構(gòu)建基礎(chǔ)：教育和諧發(fā)展論》分為上下兩篇。上篇著重對(duì)教育的經(jīng)濟(jì)…
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李董平 著
本書(shū)包含理論篇和實(shí)證篇兩大部分。理論篇從個(gè)體、家庭、學(xué)校、同伴四方面因素…
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李貞慧 著，水腦 繪
學(xué)語(yǔ)言非常重要的，是培養(yǎng)孩子的“語(yǔ)感”。對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)的絕大多數(shù)孩子，或…
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高山 著
本書(shū)結(jié)合了豐富而具體的教育子女案例，對(duì)如何培養(yǎng)孩子的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能…
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李業(yè)陶 編
我們用自身的身份演繹著，角色變換著，從彼到此，享受著為人兒女的歡愉，體驗(yàn)…
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品墨 著
孩子有內(nèi)驅(qū)力去創(chuàng)造成就；終身成長(zhǎng)的心態(tài)，是一切美德背后的美德。 本書(shū)獻(xiàn)給…
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