李楊主編
對(duì)外漢語教學(xué)在發(fā)展，人們的認(rèn)識(shí)在提高。這在某些術(shù)語的變化上也有所反映。過…
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本手冊(cè)對(duì)16個(gè)學(xué)科或類別的130部可讀性與經(jīng)典性、實(shí)用性都較強(qiáng)的書進(jìn)行了比較…
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中國(guó)的文化傳統(tǒng)與傳統(tǒng)的中國(guó)知識(shí)分子、中外學(xué)者對(duì)知識(shí)分子的理解與定義、 傳…
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《中國(guó)人文社會(huì)學(xué)博士碩士文庫(kù)》編委會(huì)編
本文庫(kù)是我國(guó)第一部系統(tǒng)地收錄1981至1994年已通過答辯、獲得深位的人文社會(huì)科…
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（美）愛德華·L.桑代克（Edward Lee …
本書是桑代克將動(dòng)物心理實(shí)驗(yàn)技術(shù)運(yùn)用于人類學(xué)習(xí)的最具代表性的著作之一。全書…
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本書將教育統(tǒng)計(jì)、教育測(cè)量與教育評(píng)價(jià)聯(lián)系起來進(jìn)行研究，這不僅符合三門學(xué)科之…
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