01教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
02西北大學英才譜（第五輯）…
03師說：課程思政教學設(shè)計與…
04新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
05交流與互鑒：中美國際教育…
06教育學基礎(chǔ)（中學 第二版…
07武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
08一個叫西位的地方：西南位…
09大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
10高?？萍汲晒D(zhuǎn)化嵌套共生…
李有強，沈洪
內(nèi)容提要本書命名為《燃動——體育跨學科學習課程》，其教育理念：體育是生命…
可購
洪明
作為教師職前教育中的一門綜合性實踐課程，教師實習是教師教育機構(gòu)培養(yǎng)合格師…
許友文
暫缺簡介...
張煒
本書深入展示了伍斯特理工學院（WPI）“WPI計劃”過去40年…
劉念才，馮倬琳，王琪
本書為上海交通大學教育學院重點建設(shè)的品牌“中國教育故事2023（英…
于曉雅
本書主要就“STEM 計算思維”教育，從理解本質(zhì)和特征屬性、掌握解決問題的實…
郭忠英
語文要素導向教學，是反思統(tǒng)編教材應用經(jīng)驗的教學實踐，是指向核心素養(yǎng)教育改…
歐陽思聰
本書通過分析信息技術(shù)與學科的相關(guān)概念與背景，揭示信息技術(shù)與學科教學深度融…
浙江省精神文明建設(shè)委員會辦公室
《文明亞運市民手冊》是專門為廣大讀者、市民和觀眾打造的亞運知識普及口袋讀…
人力資源社會保障部教材辦公室
依據(jù)國家等級教材開發(fā)規(guī)程和行政辦事員（政務(wù)服務(wù)綜合窗口辦事員）工作實際需…
程星
本書覆蓋了中國高校目前最關(guān)心和長期關(guān)注的話題：高校國際化、以學生為中心、…
楊潔
本書既有對教師專業(yè)成長階段理論、需求理論、動機理論和學習理論的系統(tǒng)闡釋和…
馮愛敏
國家對職業(yè)教育高度重視，隨著職業(yè)教育改革的深入發(fā)展，素質(zhì)教育的全面實施，…
李冬梅
本書立足于《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2022年版）》，聚焦新 課標核心理…
蔡汀，王義高，祖晶
蘇霍姆林斯基的教育思想具有強大的生命力，它可以留給歷史、影響現(xiàn)在、啟迪未…
褚宏啟
《杜威教育思想引論》一書以杜威教育理論中的三個主要命題——教育即生活、教…
于素梅，郭永波 等
本書是體育課程一體化叢書之一，將籃球運動劃分為六大模塊。每個模塊的學習與…
（美）內(nèi)爾·諾丁斯，保羅·肖爾 …
本書第一章溯源直覺的歷史，重點梳理了古代直至十九世紀的直覺認識。第二章綜…
李建偉
《具身課程：語文學科課程新樣態(tài)》從“具身性：讓語文學習身心合一”“統(tǒng)全性…
朱愛朝
《把孩子帶向世界》分為四輯：把孩子帶向世界、我愛吟誦、故事來了、和兒子一…
倪崢
本書從制度變遷的理論視角，采用歷史研究和個案研究的方法，回顧和梳理了我國…
胡建華
董云川
周川
張應強
周光禮
韓延明，郭峰
魏娜
本書是教.部 財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃重大研究項目《職教師資本科專業(yè)…
王建華
閻光才
楊靜
當前，世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局加速演進。中國也正…
吳虎強
書稿以“立人為禮”為主題，除緒論外，分為五章，從禮的緣起、內(nèi)涵及現(xiàn)代轉(zhuǎn)化…
姜曉燕
本書以主題單元編排，每個單元圍繞一個主題展開。每個單元由10個課例組成，各…
王哼 主編
課題研究是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作，對幼兒教師的專業(yè)能力有更高的要求。教師在…
周益民
《造夢課堂：創(chuàng)意語文13節(jié)》收錄了著名兒童閱讀推廣人周益民老師的13節(jié)課堂實…
任勇
《師者之道——給教師的50個叮囑》系作者從事教育工作四十余年來的切身感悟，…
孫民云
本書是《追尋對的教育方式》一書的姊妹篇，系作者從教30年來積淀的教育成果，…
黃紅波
《整合性變革：特色學科的內(nèi)在生長》在整合性變革的視域下，從學生核心素養(yǎng)出…
馬寒，郭紅彥
本書以我國農(nóng)業(yè)勞動力供需變化為切入點，以新時代高素質(zhì)農(nóng)業(yè)勞動力培育為研究…
劉洋
《具身認知視角下的兒童詞匯與閱讀發(fā)展研究》，是中國兒童語言研究中心閱讀系…
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