馮長運,李明海主編
該書闡釋了高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景,高中歷史新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和…
可購
梅桃源主編
該書闡釋了地理新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和基本理念,地理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和思…
可購
唐功謙主編
本書論述的主題是“發(fā)展性學(xué)習(xí)”,具體內(nèi)容包括掌握可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)方式、終…
可購
(美)Robert L.Linn,(美)Norman E.Gro…
如何在教學(xué)中開發(fā)、應(yīng)用測驗與評價工具,充分發(fā)揮評價促進學(xué)生學(xué)習(xí)和改進教師…
可購
關(guān)老健,陳觀瑜著
全書論述了教育的本義和價值、教育的誤區(qū)和對策、課程改革的目標(biāo)及其實現(xiàn)、教…
可購
江蘇OEH開放實驗室編
本書是關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于教育的文集,涉及到理論探討、課程網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)…
吳樂年主編;鐘維斌[等]編
該書闡釋了高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景,高中美術(shù)新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和…
可購
丁遠毅,崔鴻主編;傅燕[等]編
該書闡釋了高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景,高中生物新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和…
可購
章年海
《中學(xué)歷史新教材新教法》并沒有全盤否定傳統(tǒng)教學(xué),而是在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)…
可購
胡明,李少毅主編;張賢榮[等]編
該書闡釋了生物新課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)和基本理念,生物課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和思…
可購
“研究性學(xué)習(xí)實施指南研制”課題組編
實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,重要的著眼點是幫助學(xué)生形成一種…
可購
田中,徐龍炳,張奠宙著
本書主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能研究的若干理論問題,建構(gòu)主義與數(shù)學(xué)…
可購
戴煒棟主編
《高校外語專業(yè)教學(xué)改革理論與實踐:改革教學(xué)測試》由改革篇、教學(xué)篇和測試篇…
可購
張建偉,孫燕青編譯
本書主要關(guān)注技術(shù)環(huán)境中的認(rèn)知、社會互動及情緒、感情問題,包括技術(shù)對人的認(rèn)…
可購