我們決定編輯出版這套能力學(xué)習(xí)52,目的是為了讓學(xué)生在課余時(shí)間不再過(guò)多地注重…
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韓雪屏著
以課程論與教學(xué)心理學(xué)基本原理為指導(dǎo),系統(tǒng)地梳理了語(yǔ)文學(xué)科的教育目標(biāo)、課程…
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白建宏[等]主編
這本輔導(dǎo)書(shū)共分三部分:(一)命題解析。它由考試題型,分?jǐn)?shù)分配,學(xué)習(xí)方法,…
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本書(shū)根據(jù)《全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)考試大綱》最新考試題型設(shè)計(jì)了36套強(qiáng)化…
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王志明主編
本書(shū)對(duì)學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、方法、活動(dòng)、環(huán)境和評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)…
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劉增祥主編
本書(shū)特點(diǎn): 1.本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,嚴(yán)格以考試大綱為依據(jù),以指定教材為基礎(chǔ).充…
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《小學(xué)教育學(xué)》是在總結(jié)以往教育學(xué)課程教材建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由人民教育出版…
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本書(shū)包括對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度心理、學(xué)習(xí)方法心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)心理、認(rèn)知特點(diǎn)心理、…
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(法)愛(ài)彌爾·涂爾干(Emile Durkhei…
編輯推薦:本書(shū)編選的文獻(xiàn)均屬于教育社會(huì)學(xué)的范疇,是根據(jù)講義或授課內(nèi)容整理…
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《馬芯蘭小學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)與實(shí)踐》是全國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書(shū)中…
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課程教材研究所 編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程?;仡櫸覈?guó)課程發(fā)展的…
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課程教材研究所 編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程?;仡櫸覈?guó)課程發(fā)展的…
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課程教材研究所 編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程。回顧我國(guó)課程發(fā)展的…
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課程教材研究所 編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程?;仡櫸覈?guó)課程發(fā)展的…
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課程教材研究所 編
我國(guó)近百年來(lái)中小學(xué)課程的管理均采取中央集權(quán)制,中小學(xué)的課程目標(biāo)、課程設(shè)置…
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課程教材研究所 編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程?;仡櫸覈?guó)課程發(fā)展的…
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施曉光著
本書(shū)共分六章,研究了19世紀(jì)中期到20世紀(jì)后期時(shí)間跨度里美國(guó)大學(xué)思想的發(fā)展與…
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鄔家煒編著
本書(shū)內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)教育的各個(gè)方面,以中學(xué)信息技術(shù)課為主介紹從教學(xué)大綱到…
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本書(shū)全面評(píng)述了中國(guó)素質(zhì)教育的不同側(cè)面,是知名教育專(zhuān)家關(guān)于中國(guó)素質(zhì)教育的一…
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本書(shū)以大量的歷史資料,翔實(shí)地論述了中國(guó)人民解放軍醫(yī)學(xué)教育工作的創(chuàng)始和發(fā)展…
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本書(shū)是《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校入學(xué)考試最后沖刺》(2001-2002年)系列叢書(shū)之…
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李昌煙等 編著
本書(shū)在編寫(xiě)中,力求把中小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)揭示出來(lái),通過(guò)透視、剖析…
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