（德）第斯多惠（Diestrweg，F(xiàn).A.W.）著；…
本書是19世紀(jì)德國著名教育家第斯多惠的代表作。它闡述了教學(xué)的一般任務(wù)，總結(jié)…
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中央教育科學(xué)研究所活動(dòng)課課題組編著
學(xué)校課程是社會(huì)時(shí)代的產(chǎn)物，反映社會(huì)歷史的特點(diǎn)，并因社會(huì)形勢(shì)的變化而變化?！?/p>
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周培驗(yàn)[等]主編；成都創(chuàng)維科學(xué)教育研究所編…
本書主要對(duì)初中語文教材中出現(xiàn)的詩歌進(jìn)行評(píng)析，以介紹讀者生平、時(shí)代背景、作…
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潘懋元主編
社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)：社會(huì)分層與高等教育機(jī)會(huì)、政治學(xué)的觀點(diǎn)：高等學(xué)校的二元權(quán)力結(jié)…
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孫元清主編；上海市教委教研室編
本書內(nèi)容包括：研究型課程概述、學(xué)校開發(fā)和組織實(shí)施研究型課程的指導(dǎo)、選題立…
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（德）馬克·維特曼（Marc Wittmann）…
本書內(nèi)容包括：“智力的多樣性”、“數(shù)學(xué)-邏輯智力測(cè)試”、“語言智力測(cè)試”…
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上海市教育委員會(huì)組編
本書是上海高?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)教材中的一冊(cè)。全書共分四章，首先對(duì)現(xiàn)代教育…
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鐘祖榮主編
是中央廣播電視大學(xué)文科教育專業(yè)（高等?？疲┑囊婚T必修課程。共分教師與現(xiàn)代…
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張曼玲主編
《誰掌管明天的學(xué)校：新世紀(jì)中小學(xué)校長培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐研究》是一項(xiàng)以新世紀(jì)?！?/p>
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（日）木村久一編著；胡世發(fā)，王艷華編譯
本書介紹了哈佛女孩劉亦婷父母的教子經(jīng)驗(yàn)，包括早期教育造就天才、卡爾·…
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