數(shù)智時(shí)代下教學(xué)做合一在外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究

杜健，陳大千

《數(shù)智時(shí)代下“教學(xué)做合一”在外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究》…

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做好輔導(dǎo)員很簡(jiǎn)單（專業(yè)化必修八課）

袁蕾

本書(shū)是一本帶領(lǐng)輔導(dǎo)員了解大學(xué)生思想政治教育相關(guān)學(xué)科理論，指導(dǎo)輔導(dǎo)員用正確…

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中國(guó)高等教育評(píng)論 第17卷

陳武元

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中國(guó)職業(yè)院校國(guó)際交流合作優(yōu)秀案例選集

金慧

本書(shū)遴選了43個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)的職業(yè)院校國(guó)際化案例，重點(diǎn)介紹職業(yè)院校國(guó)際化人才…

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三重維度：高校思想政治理論課教學(xué)改革探索

李安峰 著

思想政治理論課建設(shè)要向改革創(chuàng)新要活力，提升教學(xué)的親和力和針對(duì)性。本書(shū)堅(jiān)持…

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未來(lái)能力：創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)力

[意] 保拉·貝托拉 著

《未來(lái)能力：創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)力》對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行了探討，特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)通過(guò)…

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跨文化背景下英語(yǔ)翻譯理論研究與實(shí)踐

王慧博

本書(shū)從跨文化與翻譯理論概述入手，對(duì)翻譯與文化的相關(guān)性進(jìn)行了具體剖析，基于…

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傳承：哈軍工紅色文化育人紀(jì)實(shí)（上、下冊(cè)）

王春暉，葉曉麗

本書(shū)圍繞傳承創(chuàng)新哈軍工文化、服務(wù)育人的理論研究與實(shí)踐成果，將哈爾濱工程大…

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行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校特色發(fā)展戰(zhàn)略研究

周志強(qiáng)，亓晶，項(xiàng)楊

本書(shū)聚焦于行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校，基于“縱（時(shí)間）、橫（關(guān)系）、…

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國(guó)際中文與傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)比較

李文浩 等著

中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)分別是漢語(yǔ)作為母語(yǔ)和二語(yǔ)的教學(xué)。同為漢語(yǔ)教學(xué)…

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與時(shí)偕行：一所新建小學(xué)的校長(zhǎng)手記

王凌

新時(shí)代需要什么樣的教育？怎樣做校長(zhǎng)？教育要培養(yǎng)什么樣的孩子？ 本書(shū)是武漢…

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因材施教：教師成長(zhǎng)手冊(cè)

張敏

《因材施教：教師成長(zhǎng)手冊(cè)》 是一本指導(dǎo)一線教師在課堂層面開(kāi)展差異教學(xué)的實(shí)…

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新商科課程思政案例匯編

張玲 主編，劉晏如、王愛(ài)娜 副主編

《新商科課程思政案例匯編》緊緊圍繞馬克思主義基本理論、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)…

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超常兒童教育制度構(gòu)建

方中雄 等著

本書(shū)立足提升創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和建設(shè)高質(zhì)量教育體系，在全面分析比較國(guó)內(nèi)…

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大學(xué)生的好家長(zhǎng)

車淼潔

一年一度的高考結(jié)束了。查分?jǐn)?shù)、報(bào)志愿、上大學(xué)，又會(huì)有很多孩子步入人生新階…

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新工科教育（2020）

全國(guó)新工科教育創(chuàng)新中心

《新工科教育年鑒（2020）》主要記載2020年新工科教育相關(guān)的大事記、政策文件…

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書(shū)聲響亮

李響

針對(duì)當(dāng)下母語(yǔ)課堂教學(xué)過(guò)程中“重講解，輕朗讀”的現(xiàn)狀，提出了解決“朗讀教學(xué)…

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高職教育雙高建設(shè)策略與路徑研究分析

饒和平 胡高波 金湛

本書(shū)結(jié)合作者多年高職教育工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，圍繞“走進(jìn)雙高、建設(shè)雙…

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材茂行潔：浙江大學(xué)廉潔故事輯錄

葉民

為認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆zhongyangji委六次全會(huì)精神和《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化…

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教育的回歸

李明新

本書(shū)從“理念就是信念”“讓實(shí)踐更優(yōu)&rdquo…

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指向思維與方法的數(shù)學(xué)教學(xué)

孔冬青

中國(guó)數(shù)學(xué)課程經(jīng)歷了形式上由教學(xué)大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)理念由以知識(shí)為本到以人…

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新論

王洪才

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班主任帶班寶典：一線班主任的所思所想

遲金玲，劉本帥

本書(shū)分三章安排內(nèi)容。第一章：奇思妙想促發(fā)展之帶班之道。分享了工作實(shí)踐中，…

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英語(yǔ)教學(xué)與班級(jí)管理實(shí)踐探索

李緣

本書(shū)是一本短論集，是作者對(duì)多年從教經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)，分英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理兩…

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教育敘事與教師成長(zhǎng)

黃定超

敘事研究是多年來(lái)教育研究領(lǐng)域的一個(gè)難點(diǎn)。從理論研究角度，有關(guān)敘事研究的內(nèi)…

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百年中國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的歷史反思與前瞻（1912-2020）

邵曉楓

本書(shū)為國(guó)家社科基金項(xiàng)目，以時(shí)間為經(jīng)，以問(wèn)題為緯，對(duì)我國(guó)近百年來(lái)社區(qū)教育的…

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傳承創(chuàng)新、追求卓越：現(xiàn)代高校書(shū)院制教育研究

徐雷,尹冬梅

本書(shū)針對(duì)書(shū)院管理模式探索、師生關(guān)系與師生互動(dòng)、書(shū)院文化育人、書(shū)院通識(shí)與朋…

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甘橙語(yǔ)文筆記

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潮汕話教程

許友文

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鄉(xiāng)村學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施范例

王澤安，呂文韜，王天會(huì)

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職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

馬雷

本書(shū)是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。 本書(shū)是專門為職業(yè)院校學(xué)生職…

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干部教育學(xué)科化研究

蔣元濤著

干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。持續(xù)提升干部教育…

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班級(jí)管理與班主任工作

胡金木

本書(shū)以馬克思主義教育理論為指導(dǎo)，立足中國(guó)教育場(chǎng)域、傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼重，聚焦班…

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診所法律教育的基本理念和方法

楊曉雷 著

本書(shū)立足于診所法律教育工作在中國(guó)從開(kāi)始到現(xiàn)在實(shí)踐探索，基于一般普適性的診…

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中國(guó)教育故事2023（英文版）

劉念才，馮倬琳，王琪

本書(shū)為上海交通大學(xué)教育學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的品牌“中國(guó)教育故事2023（英…

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STEM與計(jì)算思維

于曉雅

本書(shū)主要就“STEM 計(jì)算思維”教育，從理解本質(zhì)和特征屬性、掌握解決問(wèn)題的實(shí)…

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指向語(yǔ)文要素的教學(xué)與實(shí)踐

郭忠英

語(yǔ)文要素導(dǎo)向教學(xué)，是反思統(tǒng)編教材應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐，是指向核心素養(yǎng)教育改…

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信息技術(shù)與學(xué)科深度融合方案和實(shí)踐路徑研究

歐陽(yáng)思聰

本書(shū)通過(guò)分析信息技術(shù)與學(xué)科的相關(guān)概念與背景，揭示信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融…

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