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李艷麗，李瑋
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陳福靜，劉敏
齊學紅
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胡劍紅
如何與不同年齡層的家長溝通？如何委婉地拒絕家長的送禮？如何應對家長的日?！?/p>
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本書從理論和實踐兩個層面，探討了三維語感教學法的理論基礎和實踐層面的操作…
教師月刊
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長…
肖磊，徐國民，龐維成
2002年上海市根據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》…
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《美的邂逅：中國文化的教育啟示》系包祥先生幾十年來閱讀經典名著的感悟和心…
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物理學科教學是高階思維培育的主要陣地，必須將高階思維的培育融于日常的學科…
聯(lián)合國教科文組織國際教育局
《教育展望.171：教育公平與學習質量：基于證據的參與式過程》包括“編者按”…
趙福江
本書主要內容是《班主任》封面人物精選，共選擇歷年來《班主任》雜志封面人物…
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天躍小芽圖書工作室 編
中小學體育與健康課程教材改革與發(fā)展研究課…
廣東省教育研究院本項目研究組
《建設廣東特色基礎教育課程教材體系研究》是建設廣東特色基礎教育課程教材體…
肖英
本書結合北京石油學院附屬小學自身數學課程改革實踐，精選5個單元，并對單元…
本書是北京石油學院附屬小學在北京市中小學“校本研修與整校推進”培訓項目中…
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長期以來，育兒專家、兒童心理研究者們掌握著話語權，他們樂于告訴學校、家長…
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語文是基礎教育的重要學科。教學實驗證明，運用兩種思維的理論可以更好地調動…
張萬祥
這是一本由著名德育特級教師張萬祥集眾多優(yōu)秀教師之力，全方位、多角度，真實…
朱少祥
本書系作者在十幾年課外探究活動組織實踐，以及近兩年創(chuàng)建“我與化學”活動特…
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本書作者從事物理教學多年，在總結本學科教學時一針見血地指出：物理教學出現…
何俊華
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每個學生都應該有一個合理的機會獲得成功。作為有40余年教齡的教師、5個孩子…
李重
叢書簡介中國小學語文名師教學藝術研究叢書由吳忠豪教授主編，叢書遴選了建國…
王冬梅
徐一寧，孫曉燕
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本書從認知學派知識劃分理論的角度分析了過程性知識的基本屬性，論述了實施過…
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疑探教學課堂改革中，教師如何設計好一節(jié)課？課堂評價如何實施？如何讓疑探教…
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全國二級建造師考試研究中心，“考必過”考…
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張云鷹
本書是著名特級教師張云鷹關于寫作教學的新作，全面介紹了開放式寫作教學的理…
