林泳海 編
本教材針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)本科生編寫(xiě),是學(xué)前教育領(lǐng)域一門(mén)新興學(xué)科,是幼兒教育…
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李迅 著
《夢(mèng)山書(shū)系·從游:福州一中校長(zhǎng)李迅教育筆跡》為福建省著名特級(jí)教師,?!?/p>
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(英)尼格爾·塔布斯(Nigel Tubbs)…
《教師的哲學(xué)》從哲學(xué)角度對(duì)老師角色進(jìn)行研究,從各種哲學(xué)的、社會(huì)的、宗教的…
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劉培杰數(shù)學(xué)工作室 編
本書(shū)以專題的形式對(duì)高中數(shù)學(xué)中函數(shù)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了歸納、總結(jié)、涵蓋面廣,…
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夏春娥 等編著
教是為了不教,2011版課標(biāo)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)教育活動(dòng)和體驗(yàn)…
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張春莉 編
本書(shū)從義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的角度,輔以大量的教學(xué)案例與案例評(píng)析,對(duì)小學(xué)數(shù)…
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共青團(tuán)福建江夏學(xué)院委員會(huì) 編
《青春思睿:福建江夏學(xué)院治平學(xué)社青年智庫(kù)報(bào)告匯編》介紹福建江夏學(xué)院團(tuán)委對(duì)…
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張明紅 著
《學(xué)前兒童社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)(第2版)》為高等院校學(xué)前教育專業(yè)教材,從不…
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曾憲一 著
《曾憲一語(yǔ)文學(xué)堂》是曾憲一從事多年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的研究成果。他認(rèn)為:語(yǔ)文課…
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擺在我們面前的《直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難叢書(shū)》正是在新課程改革深入推進(jìn)的背…
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《國(guó)際漢語(yǔ)教師自主發(fā)展叢書(shū):我的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)筆記(語(yǔ)言技能篇)》的每一個(gè)…
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韓鋒 著
《名師工程優(yōu)化教學(xué)系列:高效教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化策略》立足于提高教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)…
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黃建濱 編
《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革叢書(shū)·雙語(yǔ)教師手冊(cè):小學(xué)語(yǔ)文與思想品德分冊(cè)》為了…
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《以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué):教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用(初中英語(yǔ))》在“以學(xué)定教…
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黃建濱 編
《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革叢書(shū)·雙語(yǔ)教師手冊(cè):中學(xué)語(yǔ)文與思想政治分冊(cè)》為了…
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楊春茂 編
《中小學(xué)幼兒園教師師德修養(yǎng)與師德建設(shè)培訓(xùn)教材·師德典型案例評(píng)析:師德…
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《中國(guó)當(dāng)代青少年情感素質(zhì)研究》是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目和全國(guó)教育科學(xué)“十一…
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楊春茂 編
《中小學(xué)幼兒園教師師德修養(yǎng)與師德建設(shè)培訓(xùn)教材·師德建設(shè)規(guī)章制度匯編:…
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王雅莉 編
王雅莉編著的《初中化學(xué)課堂教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)》是基于對(duì)初中化學(xué)一線教師課堂教學(xué)…
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韓春梅 著
《教育發(fā)現(xiàn)構(gòu)建小語(yǔ)好課堂》由山東文藝出版社出版?!督逃l(fā)現(xiàn)構(gòu)建小語(yǔ)好課堂…
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張付山 著
張付山、陳燕編著的《班級(jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例》是面向中小學(xué)教師、班主…
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楊富志 著
楊富志老師是一個(gè)從未獲得一紙“官方”榮譽(yù)的普通語(yǔ)文教師,在現(xiàn)實(shí)的困頓中,…
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陜西省大荔縣實(shí)驗(yàn)初中 “四學(xué)一導(dǎo)”高效課堂模式,將課堂分成“自學(xué)、研學(xué)、…
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《中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究》包括八章內(nèi)容,第一章新課程中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特征…
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王冬梅 編著
暫缺簡(jiǎn)介...
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曹鴻飛 著
讓學(xué)生學(xué)會(huì)略讀,是教育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的重要舉措。略讀教學(xué)的研…
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侯忠彥 著
語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中更加注重了對(duì)學(xué)生誦讀的要求。但是,如果只有“誦”而沒(méi)有“…
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(美) 庫(kù)瑪(B.Kumaravadivelu) 著 趙楊…
《全球化社會(huì)中的語(yǔ)言教師教育:“知”“析”“識(shí)”“行”和“察”的模塊模型…
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天躍圖書(shū)工作室 編
《全國(guó)幼兒教師培訓(xùn)用書(shū)·夢(mèng)山書(shū)系:幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì)》以圖文并茂的形…
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施燕 著
《學(xué)前兒童科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)(第3版)/學(xué)前教育專業(yè)系列教材》為高等院校學(xué)…
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胡曉燕 著
《走進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課》共十二章,內(nèi)容有:小學(xué)語(yǔ)文課堂的質(zhì)量訴求、理解小學(xué)…
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