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孫雙金 著
本書是全國著名特級教師孫雙金對其教育成長歷程的回顧、尋找和思考的集結,也…
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何學鋒 康旻等著
本書為何學鋒、康旻等著,記錄了上海市閔行區(qū)實驗小學全休教職員工的15年“新…
葉瀾 龐慶舉 著
書中訪談人是葉瀾教授,訪談對象是10位合作校校長。訪談以鮮活的個案表達了創(chuàng)…
聯(lián)合國教科文組織國際教育局
《教育展望.167》為聯(lián)合國教科文組織國際教育局編著的國際比較教育季刊總第1…
鄧鵬,程國忠,何鵬光
《初中數(shù)學教學實踐案例探究/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》對初中數(shù)學教…
潘云芬
《能說會道:重慶市巴川小班實驗中學校學生流暢表達教程》根據《義務教育語文…
朱志明
《名師工程高效課堂系列·讓數(shù)學課堂更高效:教研員眼中的教學得失》共分…
王正平
《教育倫理研究》第一輯的主題是“核心價值、教育倫理與師德建設”,選入全國…
教師月刊編輯部
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月,是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長…
侯素雯,林建華
《幼兒行為觀察與指導這樣做》以基于“觀察的幼兒行為指導”為主題分為兩部分…
莫源秋 等
作者在對幼兒園教研活動進行重新界定的基礎上,系統(tǒng)地闡述了幼兒園教研活動設…
榮俊艷,李廣成 編
《立德樹人,筑夢新區(qū)》中選編了2014年評選出的北京市大興區(qū)“十佳教師”、“…
吳蔚,俞東,王碩華
《全國青少年校外教育活動指導教程叢書:七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司
《傳承薪火育新人:全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校創(chuàng)建活動擷粹》記錄了…
李光樹
《小學數(shù)學學習論》一共十六章,各章內容大致如下:第一章主要闡述了小學數(shù)學…
陳希良,朱武蘭 等
《揚鞭更上青云去:語文教學隨筆錄》,本書是系作者與十幾位教師所寫的語文教…
薛瑞萍 著
暫缺簡介...
馬玲 著
孩子三歲以前就會“涂鴉”,通過寫寫畫畫來理解和表達,這就是“讀寫繪”的雛…
連續(xù)性是第一重要的教育原則。無論教師具體做法有怎樣的不足,“六年一貫”帶…
上海市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會 編…
《上海市小學語文教學優(yōu)秀論文選2014》在教育改革不斷深入的今天,教育科研工…
陳日亮 著
“救忘錄”,顧名思義,是為了挽住所讀的印象和零碎的感想而做的記錄?!耙悦俊?/p>
譚詠梅,崔立宏,莊瑞杰 編
陳國海 著
《幽默教學》主要介紹了幽默與教學的關系,系統(tǒng)地介紹了國內外有關教學幽默研…
唐燕 著
葉圣陶,夏丏尊,朱自清 著; 楊斌 編
《什么是我們的母語——民國三大家論語文教育》一書認為民國語文是中國語文教…
羅軍
《行知工程教育管理力系列·走出教育的精彩:走動式學校管理文化構建》介…
教師月刊編輯部 編
作為美國的國家年度教師,肖恩麥考致力于做一根思想的尖棍,幫助學生獲得成功…
雷玲 著
《夢想觸手可及——教育行走與思考》是一本教育隨筆集,圖文并茂地展示了作者…
黃超文 主編,劉兵 等編著
這是一部涉及基礎教育全領域、涵蓋所有學科的帶有普遍指導意義、明理解惑的大…
吳正憲 等主編
《小學數(shù)學教學基本概念解讀》是一本高觀點下的小學數(shù)學教學專著;是一本為小…
黃燕寧
《從教學觀念到教學行為》寫作過程就是我們的研究過程,因為既有理論研究又有…
張基廣
學校的校園文化建設以教育哲學為起點,并將之作為后繼決策的基礎。始終保持“…
徐紅
本書梳理國內外關于教師培養(yǎng)模式的相關研究成果,闡述我國當下中小學教師職前…
(美)弗雷斯特·W·帕克 等
本書在美國再版多次,在美國為師范生的經典教科書、入職新教師的必讀之物。本…
張翔升 編著
張翔升編著的《學前教科研方法與研究性學習》結合大學生的認知規(guī)律、幼兒教師…
潘海燕,王文,何晶 等
《初為人師:新教師專業(yè)發(fā)展指導》從以下方面論述:1.新教師專業(yè)發(fā)展的任務,…
邢紅軍
物理高端備課是指以物理課程與教學理論為指導,采用“備課”的形式,結合初中…
施茂枝
《夢山書系·課例中的兒童本位理念:“有機教育”思想下的小學語文教學設…