01一個小學校長的學習札記
包蕾
02班級管理實務
徐長江,宋秋前
03北大荒精神
黃宏,高躍輝
04公共安全:學校突發(fā)事件應…
孫斌
05校校通的核心:信息資源建…
黃榮懷
06探索·思考·提升…
呂志
07思想政治教育原理案例分析…
戴艷軍
08第四屆國際學術年會暨年會…
陳敏,張俊超
09中華民族共有精神家園論
趙杰
10大學生思想政治教育前沿問…
馮大鳴主編
本書匯聚了中國和西方學者的文字表述與思想理念,涉及主題包括:組織變革、組…
可購
中共北京市委教育工作委員會組織編寫
《大學生心理素質(zhì)教程》是集體智慧的結晶。在中共北京市委教育工作委員會的直…
阿堯咨詢網(wǎng)編
這是一本用于測試你的各種本領的書,這更是一本培訓本領的教材。測試出你的能…
袁德成等主編
《愛國主義教育思想研究》分六個專題,對馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤…
修俊雅等主編
宇宙間的日月之光,天地之韻,生生不息,造化流轉,皆可稱做美。美學作為一門…
(美)Stephen D.Brookfield著;張偉譯
本書前言批判反思型教學是基于教師和學生最大利前邊的一種教學,是一種真正有…
王曉平著
王曉平(1947~ ),女,湖南人,南昌大學附中高級教師。
吳繼霞主編
國家重點圖書“九五”規(guī)劃項目 江蘇省哲學社會科學“九五”規(guī)劃項目。本書內(nèi)…
鞠獻利著
暫缺簡介...
李振村,莊錦英著
本書論述了教師體態(tài)語言的特點和教師象征性體態(tài)語言、教師的空間語言、副體態(tài)…
李士锜編著
數(shù)學教育心理學是數(shù)學教育研究的一個基礎性的領域。在我國倡導素質(zhì)教育方針的…
(奧)西爾維婭·施奈德(Sylvies Sch…
每個男孩都有青春的夢想,每個男孩都有意氣奮發(fā)的時光,都想努力嘗試塑造自我…
皮連生主編
本書特點大致可概括如下:第一,體系新。針對本學科的教育對象是教師或未來的…
(奧)西爾維婭·施奈德(Sylvia Schn…
女孩有驕傲的資本。她擁有清澈的眼眸,健美的肌膚,擁有花一樣的年華,花一樣…
王雄,孫進,張憶育著
教育部重點科研項目成果。本書主要內(nèi)容包括:緒論;中學歷史地理教學的心理學…
向陽主編
本套書全面剖析了我國學校安全教育與管理,全面介紹了我國學校安全管理的政策…
朱仁寶,王榮德主編
教師被人們稱為“人類靈魂的工程師”,擔負著傳授知識,傳承文明,培養(yǎng)人才,…
燕國材主編
作者簡介:燕國材:教授,湖南省桃源縣人。1931年生。1954年畢業(yè)于北京師范大…
李敬,閻春來,張益祿主編
本書以新的會計要素、會計等式和借貸記帳法為核心,重點闡述了預算會計工資的…
沈之菲編著
全國教育科學“九五”規(guī)劃重點課題成果。本書分為:生涯心理輔導概述、生涯心…
林一編著
本套書包括巧挪杯子,貪吃的黑金魚,巧取彈球,聰明的阿里巴巴,手杖套環(huán)的變…
楊國全主編
本書比較全面地概括了教師職業(yè)技能及其訓練指導的各個方面,既有理論,更重實…
李伯黍,燕國材主編
教育部指定高等學校文科教材 高等學校重點課程教材。本書共分四部分,主要內(nèi)…
沈玉順主編
《現(xiàn)代教育評價》是教育部人事司組織編寫的“十五”全國中小學校長培訓教學用…
吳志宏,馮大鳴,周嘉方主編
基于兩元合一的思想,本書共分6篇16章。大體按照教育管理原理、教育管理體制…
王松泉,王柏勛,王靜義主編
語文教育理論素養(yǎng)叢書》由北京師大、華東師大、東北師大、華中師大、首都師大…
(美)R.M.加涅(R.M.Gagne)著;皮連生等…
本譯描述的學習心理學代表了當前該領域最新的理論,反映了最新的研究成果。書…
黃向陽著
《德育原理》首先對德育概念進行辨析。第一章著重探討把政治、世界觀、人生觀…
陳琦主編
本書是教育部師范教育司組織編寫的中學教師進修高等師范本科(專科起點)教材…
賴華強,楊國強主編
口才,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),廣泛運用于人們的學習、工作、生活等各個主面…
韓雪屏著
以課程論與教學心理學基本原理為指導,系統(tǒng)地梳理了語文學科的教育目標、課程…
孫綿濤主編
本書是教育部師范教育司組織編寫的供全國中學教師進修高等師范本科(專科起點…
(英)Ken Russell,(英)Philip Cartar著…
本書測試題類型豐富,覆蓋面廣,包含了各種圖文并茂的益智訓練,使你在測試智…
張巖編著
本書收有244道智力測驗題,包括:怎樣糾正錯誤標簽、數(shù)學家劉卡出的趣題、計…
鄭日昌主編
教育部重點課題“學生心理健康教育研究”成果。本書通過近30個典型事例,從教…
編寫委員會編
鐘啟泉編著
世界將在瞬息萬交之中把我們帶進21世紀。在20世紀的最近幾十年里,全球發(fā)生了…
林薇編著
由于很多家長或教師常常問“到底孩子是不是學習障礙”,“到底什么是學習障礙…
王極盛著
本書是以作者對2萬多名中小學生心理健康的測試與調(diào)查的材料和在接受幾千余名…
劉挺生,邢克軍著
本書系“玩家叢書”之一《疑案全攻略》,全書組織了100個隨時可能發(fā)生在我們…