01大學教學共享空間建構(gòu)
02醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
03學術(shù)精進 博雅立教
04中學生涯教育的國際比較研…
05成就學生未來的數(shù)學課堂：…
06教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
07托育機構(gòu)保教實踐指導
08湖南外國語職業(yè)學院三十周…
09大夏書系 散文的閱讀與教…
10生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
游澤清主編
大學本科小學教育專業(yè)教材。本書闡述了教育技術(shù)學的學科地位、研究范疇及所涉…
可購
關(guān)紹紀
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分七章，其主要…
喬際平，劉甲珉，萬勇著
首都師范大學出版社的支持下，由首都師范大學學科教育學研究中心組織校內(nèi)外的…
何國平 吳偉
《何國平物理創(chuàng)新教育藝術(shù)》是全國著名特級教師教學藝術(shù)與研究叢書中的一冊。…
莊平，畢偉玉著
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分九章，其主要…
閻金鐸主編；劉彬生[等]編寫
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分二章，其主要…
羅樹華，李洪珍主編
本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分十章，其主要內(nèi)容包括教…
張文全 張玉民 周廣強
本書在分析研究小學數(shù)學教學大綱、教材和教學的基礎上，借鑒“微格教學”理論…
楊釙，林小英編
質(zhì)的研究方法是與量的研究方法相提并論、交相輝映的一種研究方法，在我國社會…
張森，宗緒鋒編著
本書系統(tǒng)介紹了計算機教育應用的基本情況、計算機輔助教育的基礎知識、多媒體…
小雨主編
本書包括：賞識教育、立志教育、親情教育、挫折教育、生活教育、品德教育、愛…
冷洪恩主編；人民教育出版社政治室編
全國中小學教師繼續(xù)教育教材。本書共分十一章，內(nèi)容包括：創(chuàng)造性教育與思想政…
傅道春編著
說到“教學行為”，這里指的是教師在教學過程中，依據(jù)教學經(jīng)驗和教學內(nèi)部關(guān)系…
曾美玉
本書是由我國著名心理學家和教育家林崇德教授任名譽主編，沃建中博士任主編的…
崔含鼎，梁仕云著
本書學習、研究、分析了許多國內(nèi)外行家的論文和著作。系統(tǒng)科學的發(fā)展為教學系…
彭賢智主編
本書是全國中小學素質(zhì)教育專題攻關(guān)研究叢書中的一冊。全書共分九章，其內(nèi)容包…
可讀可購
張玲等著
本書有三個顯著的特色：理論的介紹深入淺出，實例的分析淺入深出，提供的對策…
（美）Herm Davis，（美）Joyce Lain Kenn…
本書全面介紹了美國大學生（包括研究生、留學生）資助制度，以深入淺出的筆法…
倪文錦，何文勝編著
本書是由華東師大教授、博士生導師倪文錦牽頭承擔的教育部“九五”課題《港臺…
王寧
暫缺簡介...
葛大匯
本書通過對十多年升學考試改革的重大事件、主要政策的文獻調(diào)查，對生源市場與…
中華人民共和國教育部制訂
隋銘才 著
本書對語言教學、英語教學、語言教學論、英語教學論的相關(guān)概念重新作了界定，…
孫占元，王懷興主編
俞建文等編
這是一本關(guān)于思想政治課教學法研究的專著。通觀全書，人們不難發(fā)現(xiàn)，此書較之…
楊進春主編
本文集分為政策導航、理性探索、創(chuàng)造性管理方法、創(chuàng)造性教學方法、創(chuàng)造性教學…
黃榮懷 編
《校校通叢書·校校通的目的：教與學的應用》主要介紹中小學網(wǎng)絡環(huán)境下的…
劉京海主編
編輯推薦：本書作者倡導、推進和完善成功教育的研究，創(chuàng)造性地提出通過幫助學…
劉晉倫
編輯推薦：本書是全國中小學素質(zhì)教育專題攻關(guān)研究叢書中的一冊。全書共分五章…
錢育祚，徐純赤主編
《從學校到工作：勞動就業(yè)準備》主要研究的是勞動就業(yè)準備教育，職業(yè)，職業(yè)選…
丁俊杰主編
本套叢書是在國外一些網(wǎng)絡集團步入我國市場，中國即將加入WTO的大背景下，為…
傅道春
這本教育學，是結(jié)合教育情境展開，陳述應用理論的實踐教育學。書中包含了林林…
教育部
為了適應時代的發(fā)展，新研制的《全日制義務教育生物課程標準（實驗稿）》（以…
程漢杰 編著
本書是一部以中學生為主要讀者對象的工具收化的語文學習指導用書。人類已步入…
暫缺作者
全日制義務教育
杜萍編著
本書內(nèi)容包括：案例分析對提高教師教育能力的作用、教學與管理案例及案例分析…
王寶祥
全書以“了解今天的孩子”、“走出家教誤區(qū)”、“孩子喜歡什么樣的家長”、“…
畢華林主編
李祥
本書是教育部全國普通高等學校體育教育專業(yè)規(guī)劃教材，也是體育教育專業(yè)核心課…
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