朱德全主編
本書包括教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容。教育學(xué)部分以社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展、教育發(fā)…
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閻德明主編
《現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)》共分十四章，其內(nèi)容包括學(xué)校管理的本質(zhì)、特性及其研究述略…
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甘華鳴等著
本書完整系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新策略的方方面面，剖析了問題和創(chuàng)新含義，提出了一個(gè)創(chuàng)…
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本書分“創(chuàng)新能力訓(xùn)練”和“創(chuàng)新能力測(cè)驗(yàn)”2篇，介紹300個(gè)創(chuàng)新能力練習(xí)題、及…
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李黑妮著
《傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴》的故事取材于作者在她主持的非常心理工作室的經(jīng)歷，作…
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《學(xué)習(xí)動(dòng)力》最大的特點(diǎn)在于因果性，道出了非智力因素與學(xué)習(xí)的因果關(guān)系。著者…
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施燕編著
《學(xué)前兒童科學(xué)教育》是關(guān)于介紹“學(xué)前兒童科學(xué)教育”的教學(xué)用書，書中具體包…
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《創(chuàng)新教育全書》把知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新教育觀融入到目前時(shí)代的大環(huán)境中，它與…
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當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快，開放的擴(kuò)大以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，…
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《現(xiàn)代教育學(xué)導(dǎo)論》以鄧小平理論為指導(dǎo)，研究教育現(xiàn)象和問題，揭示教育規(guī)律，…
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吳永軍著
《教育社會(huì)學(xué)叢書：課程社會(huì)學(xué)》內(nèi)容包括：課程社會(huì)學(xué)研究概述、當(dāng)代西方課程…
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韓延明著
內(nèi)容提要本書以專題形式從新的學(xué)術(shù)視界著重探析了大學(xué)教育現(xiàn)代化的動(dòng)力、觀念…
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莊文中 著
內(nèi)容簡(jiǎn)介中學(xué)教學(xué)語(yǔ)法是什么？怎樣進(jìn)行中學(xué)語(yǔ)法教學(xué)？近20年來，本書作者對(duì)此…
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