人民教育出版社中學(xué)語文室 編著
中等幼兒師范學(xué)校語文教學(xué)的任務(wù)是，在初中語文教學(xué)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文…
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韓達(dá)主編；中國少數(shù)民族教育史編委會(huì)編
按照學(xué)校教育的發(fā)展情況，蒙古族教育史一般可分為蒙古汗國、元、明、清、中華…
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于延琦，劉東偉，方紅星主編
本書根據(jù)中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)關(guān)于非執(zhí)業(yè)會(huì)員后續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們對(duì)非…
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漆書青，戴海崎，丁樹良編著
我們學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育和心理測(cè)量學(xué)理論并努力將其應(yīng)用于各種測(cè)量實(shí)踐已有十…
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韓達(dá)主編；中國少數(shù)民族教育史編委會(huì)編
我們偉大的祖國——中國，是統(tǒng)一的多民族國家。在這個(gè)民族大家庭中，各族人民…
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（美）馬丁·加德納（Martin Gardner）…
《加德納趣味數(shù)學(xué)系列：引人入勝的數(shù)學(xué)趣題》筆調(diào)輕松，風(fēng)格詼諧。其中的趣題…
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閻立欽主編；中央教育科學(xué)研究所《創(chuàng)新教育…
本書是由中央教育科學(xué)研究所《創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)》課題組編的。全書由重要文…
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朱德全主編
本書包括教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容。教育學(xué)部分以社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展、教育發(fā)…
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學(xué)習(xí)策略課題組編
《學(xué)習(xí)的策略》以教育學(xué)、心理學(xué)（特別是認(rèn)知心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)）、腦科學(xué)、…
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曹利華著
內(nèi)容提要本書以中圖傳統(tǒng)美學(xué)思想發(fā)展的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，參照西方美學(xué)思想發(fā)展的規(guī)律…
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創(chuàng)新策略課題組編著
本書分“創(chuàng)新能力訓(xùn)練”和“創(chuàng)新能力測(cè)驗(yàn)”2篇，介紹300個(gè)創(chuàng)新能力練習(xí)題、及…
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李黑妮著
《傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴》的故事取材于作者在她主持的非常心理工作室的經(jīng)歷，作…
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盧正芝，張偉平主編
《現(xiàn)代教育學(xué)導(dǎo)論》以鄧小平理論為指導(dǎo)，研究教育現(xiàn)象和問題，揭示教育規(guī)律，…
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李洪玉，何一粟著
《學(xué)習(xí)動(dòng)力》最大的特點(diǎn)在于因果性，道出了非智力因素與學(xué)習(xí)的因果關(guān)系。著者…
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于富增主編；教育部人事司組織編寫
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快，開放的擴(kuò)大以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，…
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