綜合實踐活動課程的新時代建構(gòu)：考察探究與設(shè)計制作

高振宇，包新中 著

考察探究與設(shè)計制作是我國中小學綜合實踐活動課程的兩種基本活動方式，本書從…

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當代教學理論與實踐問題研究（第2版）

陳曉端 著

本書的實體內(nèi)容由兩部分修改整合而成：首部分是我20世紀90年代中期以來發(fā)表的…

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我國學校體育教學內(nèi)容研究

藺新茂 著

本書主要圍繞我國學校體育教學內(nèi)容的文化屬性，從實現(xiàn)“立德樹人”的目標、?！?/p>

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讀書向善

張默聞 著

《讀書向善》是“張默聞流浪記系列”第二本?！蹲x書向善》翔實地記錄了作者就…

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中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）

王揚南 編

《中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）》基于對全國職業(yè)教育科研機構(gòu)工作進展的…

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高等教育歷史轉(zhuǎn)型的中外比較研究

鄧磊 著

本書是作者長期關(guān)注和研究西方教育發(fā)展史和思想史的一部成果。本書分析了南北…

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新商科視閾下網(wǎng)絡(luò)教學案例

陳建斌，鄭麗 編

《新商科視閾下網(wǎng)絡(luò)教學案例》涵蓋案例52篇，實錄了疫情期間教師們在開展上教…

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青少年科學素質(zhì)培養(yǎng)實踐研究

李諾，黃瑄，李秀菊 著

本書以青少年科學素質(zhì)培養(yǎng)為內(nèi)容主旨，對國際上科學素質(zhì)教育發(fā)展背景、內(nèi)涵表…

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詩哲化語文的境界

向贊勛 著

教材是經(jīng)典的經(jīng)典，將已經(jīng)經(jīng)典的教材上出新角度、新視野、新高度甚至新的深度…

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國際基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價標準與政策

劉寶存 著

基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價標準與政策的比較研究是一個涉及面甚廣的綜合性研究課題，我…

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互聯(lián)網(wǎng)+背景下云課堂的校本化建構(gòu)與創(chuàng)新實踐

葉鵬松 著

“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育關(guān)鍵、直接的影響在課堂，“云課堂”作為傳統(tǒng)課堂的迭代升…

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城市型應(yīng)用型大學教師教學發(fā)展研究

張輝 編

為了促進教師們積極主動地投入教育教學研究，提升教學學術(shù)能力，同時把教學研…

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仰望星空 腳踏實地：基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃十周年回顧

本書編寫組

為加快基礎(chǔ)學科拔尖人才的基礎(chǔ)性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開發(fā)，教育部與中組部、財政部于…

打開愛的生命盒子：從討愛到情感治愈

趙梅如 著

對愛的渴求是生命的本能。愛在家庭中是一個流動的過程，有需求就應(yīng)有回應(yīng)。當…

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教育治理視野下的學校改進

燕新 著

教育關(guān)乎我們的未來。為有效應(yīng)對世界范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命以及我國…

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中國親子文化新論

蔣風冰，謝宏，盛曉明 著

本書主要闡述了親子文化的核心理念以及中國親子文化在新世紀背景下的實踐研究…

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教育的跨文化性

（芬）弗雷德·德文 著

在該書中，德文？弗萊德為跨文化教育精心設(shè)計了一種全新的跨學科概念方法，研…

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新時代高校經(jīng)管類課程思政理論與實踐研究

戴孝悌 著

《新時代高校經(jīng)管類課程思政理論與實踐研究》各章緊緊聯(lián)系南京曉莊學院通過制…

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中國工程師群體研究（1949-1986）

王安軼 著

本書主要關(guān)注中華人民共和國成立以來中國工程師的發(fā)展、特點及其與國家和社會…

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區(qū)域文化與文學研究集刊（第7輯）

周曉風，凌孟華，楊華麗 編

《區(qū)域文化與文學研究集刊》是中國當代文學研究會區(qū)域文學委員會、重慶師范大…

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新媒體干預(yù)農(nóng)村留守兒童學習社會化研究

趙可云 著

本書是2015年國家社會科學基金項目“農(nóng)村留守兒童學習社會化的影響因素及新媒…

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綜合實踐活動課程的新時代建構(gòu)：綜合實踐活動課程的理論視野

張紫屏 著

本書追溯了綜合實踐活動課程的歷史與發(fā)展，回答了綜合實踐活動課程是什么、從…

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基于OBE教育理念的專業(yè)與課程建設(shè)

于深 著

近幾年，北京聯(lián)合大學在教學改革中逐步探索“成果導(dǎo)向教育”（Outcome-based…

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留守與兒童競爭行為：基于中部農(nóng)村地區(qū)的實驗研究

趙俊 著

本書圍繞留守兒童的社會競爭偏好、自我競爭偏好以及勝敗經(jīng)歷對競爭偏好的影響…

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地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展

盧偉 著

知識經(jīng)濟時代的經(jīng)濟社會發(fā)展對地方高校日益增長的優(yōu)質(zhì)、多樣化人才與技術(shù)的需…

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信息化學習設(shè)計：聚焦五大維度

沈書生 著

在學校教育中，教與學的質(zhì)量是決定人才質(zhì)量的關(guān)鍵因素。長期以來，受制于學習…

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貴州高等教育史

高應(yīng)達 著

《貴州高等教育史》是一部史志類專著。內(nèi)容從貴州古典教育述說開始，主要敘錄…

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云南大學滇池學院院志（2001—2016）

云南大學滇池學院院志編纂委員會 編

《云南大學滇池學院院志（2001—2016）》對云南大學滇池學院成立至今的歷史作…

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幼兒園班級組織與管理

李瑋，寧迪，雷鉞 編

《幼兒園班級組織與管理》遵循學生的學習規(guī)律，注重體現(xiàn)思政育人理念，從高職…

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華南理工大學年鑒（2018）

《華南理工大學年鑒》編委會 編

《華南理工大學年鑒（2018）》是對華南理工大學2017年的歷史記載，分為18個部…

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我國高校學生服務(wù)體系改革研究

宋尚桂，佟月華 著

本書視野開闊、體系完整、內(nèi)容豐富、研究方法得當?？傮w看，有三個特點值得重…

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高水平大學建設(shè)：國際借鑒與區(qū)域探索

周倩 等 著

當今世界，高水平大學在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會服務(wù)以及引…

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高校輔導(dǎo)員核心職業(yè)能力研究

夏吉莉 著

《高校輔導(dǎo)員核心職業(yè)能力研究》以學院制的一線專職高校輔導(dǎo)員為研究對象，以…

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走進天河名師群落

熊焰，高慎英，于慧 著，王慧，熊焰 編

《走進天河名師群落/粵派教育叢書》以較高的歷史站位、較廣的國際視野、較深…

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讓每個孩子成為自己的CEO

王俊峰 著

父母教育孩子的過程，就是再現(xiàn)自己的過程，是教育自己和檢驗自己人格的過程?！?/p>

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新生第一年：0~1歲育兒指導(dǎo)

浙江科學技術(shù)出版社

本書上篇按月齡順序介紹了寶寶各月齡段的生長發(fā)育、營養(yǎng)喂養(yǎng)、日常照護特點，…

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治學的方法與技巧

牛潤珍 編

該書包括治學宗旨、治學方法、治學經(jīng)驗三部分，精心挑選了章太炎、梁啟超、王…

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個人素質(zhì)提升基礎(chǔ)教程

陳乾心 著

分析新型社會關(guān)系，有機地將國學思想和哲學方法相結(jié)合；站在全局看待家庭、作…

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