平南中學(xué)的空氣突然緊張了。學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群,四個(gè)一群的聚集在不同的地點(diǎn),低聲地談?wù)撝粋€(gè)問(wèn)題,在各人的臉上,顯現(xiàn)著好奇,驚愕,懷疑,憂(yōu)郁,悲哀,憐憫,嫉恨,憤怒,因?yàn)?,他們戀?ài)了——蘇先生和康女士。
怎樣發(fā)生的呢?是真愛(ài)情還是假愛(ài)情?蘇先生可曾娶了妻子?有過(guò)愛(ài)人沒(méi)有?康女士可有別的戀人?曾經(jīng)和別人訂了婚沒(méi)有?這種種,便是大家從早晨到夜間所研究的唯一的功課。
“先生和學(xué)生戀愛(ài),是天下奇聞!”散學(xué)后,在柳樹(shù)底下,方同學(xué)憤然對(duì)大家說(shuō),“先生比我們學(xué)生高一輩,好像父母叔伯。天下沒(méi)有父母叔伯可以和子女子侄戀愛(ài)的道理!哼!顛倒人倫!”
“我們請(qǐng)他來(lái)教書(shū),是教我們大家!”張同學(xué)這樣的說(shuō),“他應(yīng)該把他的全副精神放在我們大家身上!現(xiàn)在,他居然和康女士戀愛(ài)起來(lái),把他的精神集中在一個(gè)人身上,那他顯然是把我們丟開(kāi)了!”
“我倒不是這樣意見(jiàn),”密司彭皺著憂(yōu)愁的長(zhǎng)的眉毛,說(shuō),“只要是真正的戀愛(ài),我以為先生和學(xué)生不成問(wèn)題?”
“哼!”方同學(xué)瞥了密司彭一眼,憤然接續(xù)了下去,“倘若他家里已經(jīng)有了妻子呢?”
“那也得看他們有沒(méi)有愛(ài)情?”一個(gè)嬌小玲瓏的密司潘紅著臉說(shuō)。
“那么呵!那么,照兩位密司的意見(jiàn),我們不該反對(duì),應(yīng)該贊成嗎?”
張同學(xué)有點(diǎn)生氣了。他的第一句話(huà)本想說(shuō)出別的意思來(lái),但話(huà)到喉嚨里,又突然留住了。于是他只問(wèn)了這一句話(huà)。
“贊成?反對(duì)?我還沒(méi)有想到,不過(guò)這是一個(gè)很該注意的問(wèn)題?!泵芩九響n(yōu)郁的說(shuō)。她是一個(gè)善于憂(yōu)愁,一切慎重的女孩。
“一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生,我們應(yīng)該有我們自己的判斷,”方同學(xué)嚴(yán)厲的說(shuō),“不是反對(duì)便是贊成,不是贊成便是反對(duì),決沒(méi)有模棱兩可的!現(xiàn)在,這問(wèn)題已鬧得全校鼎沸了。我們和康女士同班,又很接近,我們得早一點(diǎn)決定我們的態(tài)度。這里的同學(xué)既然有幾位沒(méi)有決定,又有幾位沒(méi)有表示,我們還是去問(wèn)問(wèn)夏老師的意見(jiàn)吧!”
“不錯(cuò)呵!夏老師一定會(huì)有更切實(shí)的意見(jiàn)的!”密司潘高興的叫了起來(lái)。
“去吧!去吧!”大家都同意了。
夏老師是平南中學(xué)最得學(xué)生信仰的一位教師。他有一個(gè)瘦長(zhǎng)的身材,細(xì)長(zhǎng)的脖頸,一副清秀的面貌,兩顆流動(dòng)而閃爍的眼珠,尖削的下巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須,很像是因?yàn)樗甑锰诳?,和天天放在桌上的鉗子用得太多了,所以即使連根拔了去,卻愈加蔓延得多了。但因此,他也就愈加令人起敬:活潑的眼珠和清秀的面貌代表著他的青春,短黑的胡須,象征著他的學(xué)問(wèn)。從他的細(xì)小的嘴里,吐出來(lái)的話(huà)常帶幾分滑稽的意味,在滑稽中又含著尖刻,他雖然只在平南中學(xué)校擔(dān)任地理課,但關(guān)于文學(xué)方面,上自孔子刪《詩(shī)經(jīng)》,屈原作《離騷》,下至胡適博士倡文學(xué)革命,辦《新青年》,都像親身經(jīng)歷過(guò)一樣,知道得清清楚楚。而且,莎士比亞是英國(guó)人,哥德是德國(guó)人,托爾斯泰,杜斯退益夫斯基,屠格涅夫是俄國(guó)人,大仲馬,小仲馬,巴爾扎克,是他不僅知道他們的原名的寫(xiě)法,他還記得每個(gè)人的生卒年月,或竟至?xí)r日。關(guān)于這些人的作品,他是讀了很多的。而且,不但讀了很多,他自己也還會(huì)提起筆來(lái),寫(xiě)幾首詩(shī),一點(diǎn)點(diǎn)隨感“黑線”,便是他的筆名,如同大家所知道的。這種種,便是他為學(xué)生們所信仰的第一個(gè)原因,第二個(gè)原因是,他好客。他喜歡學(xué)生到他家里來(lái)。瓜子,花生,糖,餅干,有時(shí)一點(diǎn)咖啡,酒,面,飯,甚至魚(yú)和肉,是永不會(huì)缺乏的。他的兩顆活潑的眼珠一見(jiàn)了人,就知道這個(gè)人有著什么樣的情緒,到他這里來(lái)需要什么。例如,倘若張同學(xué)籃球丟得疲乏了,回家時(shí)懶洋洋地走過(guò)夏老師的門(mén)口,不知不覺(jué)的走了進(jìn)去,往他的桌子邊一坐,喘著氣叫老師,他就會(huì)說(shuō):“疲乏了吧,——這里有舒適的帆布椅!”又如,倘若方同學(xué)心里苦惱了,悲哀了,一走進(jìn)夏老師的門(mén),夏老師就一眼看出了:“苦惱嗎?人生幾何!呵,喝幾杯葡萄酒吧!”又如密司潘和密司彭倘若用功過(guò)度了,眼邊起了黑圈,夏老師就會(huì)誠(chéng)懇的勸告說(shuō):“哈,好孩子,求學(xué)固然要緊,但你們也該愛(ài)惜你們的身體呵!這樣年輕的”于是這各種的話(huà)就給了各個(gè)人不同的安慰。有時(shí)聽(tīng)了他的話(huà),密司潘和密司彭的眼眶里竟至充滿(mǎn)了眼淚。因這緣故,學(xué)生們對(duì)夏老師的信仰愈加深了,每一個(gè)人的腦子里,好像在信仰之外,還筑成了一道堅(jiān)固的墻。這已經(jīng)不是第一次了,凡遇到什么疑難的問(wèn)題,去問(wèn)夏老師。
“有了什么事吧?這許多人一起來(lái)”夏老師一瞥見(jiàn)他們,劈頭就是這樣說(shuō)。
“自然,我們有根重要的問(wèn)題,來(lái)請(qǐng)教老師?!?
“是學(xué)校里的事吧?呵呵,請(qǐng)坐!請(qǐng)坐!想必也于蘇先生有點(diǎn)聯(lián)系嗎?”
“老師怎的就猜到了呀?”密司潘露著驚異的目光,高興的說(shuō)了。
“青年人除了戀愛(ài)問(wèn)題,還有什么比這更重要,更緊張呢!哈哈,坐下來(lái)吧!”
大家都圍著夏老師的長(zhǎng)方桌坐下了。這里一共是八個(gè)人,連夏老師在內(nèi),四邊一排:左邊第一個(gè)是夏老師,張同學(xué),方同學(xué),密司彭,夏老師對(duì)面是密司潘,李同學(xué),萬(wàn)同學(xué),陳同學(xué)。夏師母,一個(gè)干枯的,瘦削的女人,立刻和往日一樣的,殷勤地端了茶,爪子,花生米出來(lái),隨即又進(jìn)去了。
“老師,”方同學(xué)首先說(shuō)了,他是一個(gè)性急的青年?!艾F(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)議論紛紛了,關(guān)于蘇先生和康女士的問(wèn)題。我們應(yīng)該反對(duì)還是贊成呢!在沒(méi)有決定態(tài)度之前,不得不來(lái)請(qǐng)教老師老師的意見(jiàn)怎樣,可以告訴我們嗎?”
“關(guān)于戀愛(ài)的意見(jiàn)嗎?哈哈!羨慕罷了!蘇先生可真有福氣,找到了密司康!像我們這些沒(méi)有愛(ài)人的青年男女可真該跳河呢!哈哈”夏老師一面說(shuō)著,一面用眼光盯著坐在對(duì)面的密司潘。
“你總是喜歡開(kāi)玩笑”密司潘紅著臉,對(duì)夏老師瞪著眼,埋怨似的說(shuō)。
“哈哈!天下有什么認(rèn)真的事嗎?譬如戀愛(ài)喔戀愛(ài)!”
“還是給我們一點(diǎn)意見(jiàn)吧,老師!”張同學(xué)懇切的請(qǐng)求說(shuō),“我和方同學(xué)的主張是覺(jué)得應(yīng)該反對(duì)的呢。”
“喔,理由呢?”
“先生不應(yīng)該和學(xué)生戀愛(ài)!”方同學(xué)大聲的說(shuō),“先生和父母同輩,哪里可以顛倒人倫!”
“這就是方同學(xué)的意見(jiàn),”張同學(xué)插入說(shuō),“我個(gè)人以為,先生應(yīng)該把全副精神放在我們大家的身上。和女同學(xué)戀愛(ài)起來(lái),他就是丟棄了他的責(zé)任,不配做我們的先生!”
“喔喔!”
“我不能同意方同學(xué)和張同學(xué)的意見(jiàn)!”密司彭堅(jiān)決的勇敢的說(shuō),“方同學(xué)的禮教觀念太重張同學(xué)的理由不充足照張同學(xué)的說(shuō)法,做先生的人豈非連飯也不該吃了?”
“哈哈”
“哼!禮教觀念太重!蘇先生已經(jīng)結(jié)了婚又怎樣說(shuō)呢?”方同學(xué)氣得眼珠紅起來(lái)了。
“方同學(xué)能夠證明他的確結(jié)了婚嗎?而且,你可能知道他們有沒(méi)有愛(ài)情?”密司潘說(shuō)起話(huà)來(lái)總是紅著臉,現(xiàn)在感覺(jué)到對(duì)面夏老師的閃爍的眼光正盯在她的面孔上,臉愈加紅了。
“不錯(cuò),不錯(cuò),大家都有道理!”夏老師一面望著密司潘,一面微笑著,說(shuō),“現(xiàn)在且不必爭(zhēng)辯,癥結(jié)的問(wèn)題恐怕還不在這里呢!”
“是呀,我不贊同方張二位的意見(jiàn),并不是替蘇先生辯護(hù)更不是贊成他們的戀愛(ài),我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還應(yīng)該研究。而且,”密司彭痛苦地抬起潤(rùn)濕的眼睛,又突然低下頭去,說(shuō),“我感覺(jué)到極大的痛苦,自從聽(tīng)見(jiàn)了他們戀愛(ài)的消息以后我從此沒(méi)有希望了?我失去了?我失去了最親愛(ài)的密司康了?我實(shí)在應(yīng)該反對(duì)蘇先生?他,搶了我的密司康去了!”說(shuō)到這里,密司彭伏著桌子嗚咽起來(lái),不能再接續(xù)下去。
在座的人都沉默了。有一種尖利的痛苦的感覺(jué)穿過(guò)了各個(gè)人的心坎,使每人的臉上都浮出酸苦的表情來(lái)。夏老師閉著嘴,帶著苦笑,眼光盯著對(duì)面的密司潘。密司潘的臉色不再緋紅,漸漸慘白了。張同學(xué)和其他的人都皺著眉頭。這感覺(jué),使方同學(xué)忘記了剛才密司彭對(duì)他所說(shuō)的侮辱似的言語(yǔ),他的心中油然生了一種同情,對(duì)于密司彭的痛苦。不知不覺(jué)間,他伸出他的粗大的手去,緊緊地握住了密司彭的小手。他的粗大的軀干緊貼著密司彭的瘦小的身材,他的嘴唇噏動(dòng)著,但沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。他的心里充塞了這樣的句子:“我給你安慰,我給你安慰!”
過(guò)了許久,方同學(xué)有了適當(dāng)?shù)脑?huà)了。他緊緊地握了一握密司彭的細(xì)小柔軟而暖熱的手,說(shuō):“我們給你搶回來(lái),密司彭!”這聲音勇敢而且誠(chéng)懇,有如從武士的口中出來(lái)一樣,他的每一個(gè)細(xì)胞好像都膨脹起來(lái),充滿(mǎn)了生命的力。
“自然,我們必須把你的好朋友搶回來(lái)!”夏老師接著說(shuō)。
于是大家的態(tài)度都跟著一致了。一致反對(duì)蘇先生和康女士的戀愛(ài)。
“反對(duì)的理由不在于先生和學(xué)生上面以及年齡的差別,省分的不同,——這種種都是無(wú)關(guān)緊要的,緊要的是:是不是真正的戀愛(ài)!”夏老師說(shuō),“不久以前,我聽(tīng)說(shuō)蘇先生和一個(gè)姓李的女士有過(guò)戀愛(ài)的故事。不料他老先生現(xiàn)在卻又和康女士戀愛(ài)了。這樣的愛(ài)了一個(gè),丟了一個(gè),恐怕是在故意和女士們開(kāi)玩笑吧!”
“就是這個(gè)理由!”方同學(xué)叫著說(shuō)?!盀楸U吓畽?quán)起見(jiàn)!我們必須激烈的反對(duì)!”
“又來(lái)什么保障女權(quán)了!”密司彭抬起頭來(lái),說(shuō),“這只是為康女士的幸福起見(jiàn)”
“是呵,因?yàn)榭蹬渴俏覀円玫呐笥眩覀冺毜米⒁馑簧男腋!泵芩九苏f(shuō)。
“你們兩位永久有清晰的頭腦,熱烈的心腸,偉大的同情!我做老師的真歡喜呵!哈哈!”夏老師說(shuō)著,盯視著密司潘的眼光起了一層歡樂(lè)的云霧,像在幻想著什么似的,密司潘的臉上又泛起了兩朵紅云,她連忙低下頭去,用左手支持了面腮。夏老師立刻清醒了,他的眼光移到了密司潘的手腕上。
又白又嫩的豐滿(mǎn)的手腕!一種強(qiáng)烈的饑渴顯露到夏老師的眼光上,他的手微微顫動(dòng)了。
“我原是一個(gè)傻小子呀!”方同學(xué)紅著臉,羞愧地說(shuō),“在老師面前,在各位哥哥,姊姊面前,說(shuō)起話(huà)來(lái),是難免糊涂的。為康同學(xué)的幸福起見(jiàn)——一點(diǎn)也不錯(cuò)!她是我們的好朋友,我最敬重她,她又有學(xué)問(wèn),又會(huì)做事,她又長(zhǎng)得”
“是呵,她又長(zhǎng)得很美麗!白嫩嫩的皮膚,紅潤(rùn)潤(rùn)的面頰!而且,和你一樣年輕!”密司彭帶著一種苦笑,望著方同學(xué)說(shuō)。
方同學(xué)呆住了,不知不覺(jué)的滿(mǎn)臉緋紅起來(lái)。在座的人幾乎都笑了。但方同學(xué)到底是一個(gè)老實(shí)人,他立刻承認(rèn)自己又說(shuō)錯(cuò)了。
“好姊姊,我不是說(shuō)過(guò)我是一個(gè)傻小子嗎?傻小子是不會(huì)說(shuō)話(huà)的,別這樣的嘲笑我吧!”他第二次握住了密司彭的細(xì)小的暖熱的手。隨后又接著說(shuō):“好姊姊!我是你的弟弟呢!”
夏老師笑了:“哈哈!就叫他一聲弟弟吧!喔,做姊姊的,你可知道康女士近來(lái)快樂(lè)不快樂(lè)?”
“誰(shuí)做他的姊姊!”密司彭紅了臉了,立刻推開(kāi)了方同學(xué)的手,用嗔怒的聲音說(shuō),“康女士嗎?咳,有什么快樂(lè)!還不是天天流著淚!”
“這就夠了!”
夏老師的話(huà)有道理,戀愛(ài)是幸福的,快樂(lè)的,哪里會(huì)有痛苦,哪里還會(huì)流淚!康女士的眼睛近來(lái)確實(shí)腫了。這便是她受騙的證據(jù),極大的證據(jù),大家必須一致反對(duì),是無(wú)疑了。怎么反對(duì)?給蘇先生一個(gè)哀的美敦書(shū)!請(qǐng)他走路!請(qǐng)他離開(kāi)康女士!張同學(xué)起草,夏老師修改,萬(wàn)同學(xué)謄清。時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,房里早點(diǎn)起了燈。肚子飽了再進(jìn)行,夏老師得請(qǐng)大家晚餐。
張同學(xué)從飯前一直想到飯后,又經(jīng)過(guò)夏老師的修改,哀的美敦書(shū)草成了:徑啟者,先生與康女士發(fā)生戀愛(ài),校內(nèi)外議論紛紜,或謂先生已在故鄉(xiāng)娶有妻子,且生有子女,或謂先生方與另一女士相周旋。此等事實(shí)固舍先生而外,非局外人所能洞悉,亦非局外人所敢輕信。唯鑒于近日康女士之悲哀啼泣,深信先生與康女士戀愛(ài),實(shí)非康女士之福。同人等與康女士誼屬同窗,關(guān)注其終身幸福至深,因恐其誤入不幸之陷阱,不得不對(duì)先生有所提議:即請(qǐng)先生于三日內(nèi)離校,并與康女士從速脫離,免動(dòng)公憤,致起意外為荷。此致蘇先生臺(tái)鑒。
這稿由萬(wàn)同學(xué)謄清,方同學(xué)領(lǐng)銜,以下是張同學(xué),萬(wàn)同學(xué),李同學(xué),陳同學(xué),密司彭,密司潘。方同學(xué)聲明,他和張同學(xué)明天還要去請(qǐng)其他的同學(xué)簽名,至少三四十個(gè)人是有把握的。
這個(gè)問(wèn)題暫告完結(jié)了,大家顯得很快活。拉雜地談了一回,始終沉默著的什么都像不懂得不敢表示的,年輕的萬(wàn)同學(xué),李同學(xué),陳同學(xué)首先告辭了出去。隨后張同學(xué)也走了。留在夏老師這里的,現(xiàn)在還有方同學(xué),密司彭,密司潘。他們?nèi)齻€(gè)人的心里都包含著兩種相反的情緒:悲苦與歡樂(lè)。過(guò)去的幻影和未來(lái)的憧憬在他們眼前交叉地結(jié)成了繁密的網(wǎng),閃爍著,旋轉(zhuǎn)著。夏老師在房中踱來(lái)踱去,一句話(huà)也沒(méi)有。他的瘦長(zhǎng)的身材,在燈光下投出了龐大的山一般的黑影。他皺著眉,咬著牙齒,他也有了一樣的情緒。他感覺(jué)到世界在他的眼前旋轉(zhuǎn)了。蘇先生和康女士的面孔時(shí)時(shí)在他們幾個(gè)人的眼前顯現(xiàn)著,他們又看見(jiàn)了這一對(duì)男女握著手,緊貼著坐著,擁抱著,吻著這是多么叫人憤怒呵!他們都幾乎暴躁地罵出口來(lái)了。但想到了在這房間里的人物,大家卻又心平氣和了。一種強(qiáng)烈的歡樂(lè)的欲望漸漸占據(jù)了各個(gè)人的心坎,終于驅(qū)散了他們的苦惱。
方同學(xué)不能抑制這欲望了,他愈加貼近著密司彭,低低的,溫和的說(shuō):“好姊姊,叫我一聲弟弟吧!”他伸出手去。
“誰(shuí)高興叫你弟弟!”密司彭發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)生氣的聲音,推開(kāi)了他的手,跑到一個(gè)陰暗的角隅里。
方同學(xué)呆了一會(huì),也就輕輕的走到了那個(gè)角隅里,“那么,叫我壞弟弟吧!”他又握住了密司彭的細(xì)小的暖熱的手。
“壞人!”密司彭?yè)u了一搖頭,微笑著,輕輕的說(shuō)。
“不,不!壞弟弟!蠢弟弟!丑弟弟!都可以!”
“丑男子!”
“一定要叫弟弟!你看吧!”他把她的小手愈捏愈緊了?!芭峦床慌峦茨?!”
“不!”密司彭強(qiáng)頑的說(shuō)。
“現(xiàn)在?”他捏得更緊了。
“不!”
“這樣?”他又加了一點(diǎn)力。
“啊?。》攀?!放手!”
“叫不叫呢?”
“叫叫!好弟弟!我的好弟弟!”她又伸出了另外一只手。
兩個(gè)人像被神的力所推動(dòng)的一般,互相抱住了,這樣的緊,粘著的一般。
“但是,我的過(guò)去是怎樣的苦惱呵!”從密司彭的眼里,淚水流出來(lái)了。
方同學(xué)也被這悲哀和歡樂(lè)所感動(dòng),不覺(jué)涌出眼淚來(lái)。
“我給你安慰!好姊姊!我給你安慰!”他把嘴唇湊了過(guò)去。
“看呵!他們戀愛(ài)了!”密司潘低低的說(shuō),扯了一扯夏老師的衣服。
她已經(jīng)顫動(dòng)地,心突突的跳著,呆呆地注視著那一個(gè)陰黑的角隅許久了。
夏老師突然停住了腳步,抬起頭來(lái),吃驚地望著。他戰(zhàn)栗了。
“我也愛(ài)你呢!他牽住了密司潘的柔軟的手,低聲的說(shuō)。
密司潘突然倒在他的懷里,嗚咽的哭泣了
夏老師的眼眶潤(rùn)濕了
夜已深,街上很寂靜。門(mén)開(kāi)開(kāi)來(lái),方同學(xué),密司彭,密司潘和夏老師走了出來(lái)。
在門(mén)口,方同學(xué)牽住了密司彭的手,微笑地對(duì)夏老師說(shuō):“我們戀愛(ài)了!”
“愿你們幸福!”夏老師說(shuō)著,牽住了密司潘的手,“我送你回去”
走了不遠(yuǎn),方同學(xué)在黑暗中回過(guò)頭來(lái)望了一望,低聲的對(duì)密司彭說(shuō):“他們也戀愛(ài)了”