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中國文字底將來

國粹與國學(xué) 作者:許地山


中國文字底將來

一 中國文字不進步的原因

我們的讀書人每每自夸說中國的文字是世界上最古的一種文字。不錯,它是最古,卻是最不進步的。現(xiàn)在用從象形文改變而成的文字,只有中國字一種,其它用的都是拼音字。拼音字是最進步的文字。而中國還是墨守著舊的寫法,一點也沒有進化。這個,我想有下列的幾個原因。

一,文字被看為極神圣文字的發(fā)明在原始民族中,都視為很神秘的。因為它能在不言不語中顯示所要表示的意義。在中國的傳說里,當蒼頡發(fā)明文字的時候,也驚動了鬼神,使鬼夜里哭過。這是表示文字有很大的威力,凡有文字的地方,邪神野鬼都要驚避的。這觀念發(fā)展為道家的符咒。許多迷信者到現(xiàn)在還信天師符可以驅(qū)邪治病,就是由于這種原始的迷信而來的。敬惜字紙視為善舉之一,對于有文字的紙帛等物,切不可輕易褻瀆,不然,神圣就會責罰的。尤其是讀書人,所有的紙必得恭恭敬敬地送到惜字罏去焚化。紙灰也不能任它隨處飛揚,必得送到清水河里,教它能流進大海去??疾烊碎g誰是敬惜字紙與誰不是的,是文昌帝君的一分職務(wù),為他發(fā)覺某人不敬惜字紙,或者教他今生不能得著功名,進身之路,或者罰他來生變個瞎子。敬惜字紙成為一種宗教行為,它的根本心理是認定文字是神圣,進一步便覺得會寫字的人也是神圣了。

二,識字是士大夫因為識字或會寫字的人也被看為神圣,為高尚,無形中造成一種士大夫的階級意識。如果一個人讀了幾年書,認得一千幾百字,他就會有“我是讀書人”的感覺,讀書人的肩膀是不屑挑東西的,雙手是拿過筆,再也不能做粗重的手藝,指甲要留得長長的。所謂鄙賤的事他是不能再做了。在商店里任職的伙計,雖會寫幾個字,卻是被看為讀不成書的。所謂士大夫,實際上只是多識些字和會寫一半篇或通或不通的文章,這樣他便能武斷鄉(xiāng)曲,交官結(jié)吏了。他靠文字撈得威權(quán),當然不敢評批文字本身的缺點,也想不到它會有什么缺點,乃至不敢想它可以被修改到較利便的地步。這樣,弄到讀書人不當文字是傳達意思的一種工具,卻當它是一種撈取威權(quán)的法寶。法寶是不能輕易更換的。

三,書法是藝術(shù)許多人宣說書法是中國藝術(shù)的特別部門。其實真正的書家在歷史上是可以屈指數(shù)出來的。我不承認寫字有真正的藝術(shù)價值,若說有的話,記賬,掘土,種菜等等事工,也可以當做藝術(shù)看了,飲食,起居,無一不是藝術(shù)了。為什么呢?文字的根本作用是表達意思,形相上的布置不過是書寫材料,為紙帛,刀筆,墨汁等等關(guān)系,只要技術(shù)純熟,寫出來,教人認得它是什么,它的目的就是達到了。凡是藝術(shù),必至有創(chuàng)作性,文字自古有定形,原不能說是創(chuàng)作。所變的是一代所用的材料規(guī)定了一代的字體,漆筆時代,絕不能寫出隸草真書,只能寫篆文,毫筆時代也不能寫出現(xiàn)代的“美術(shù)字”。現(xiàn)代青年多用鋼筆鉛筆,要他們寫真楷更是不容易了。

又,一般求人“墨寶”的多是與寫字的人講交情,并不是因為他們,對于文字有特別的賞鑒心。許多人只喜歡名人字,和貴人字,尤是上款有自己的名號的。字既名貴,擁有的也跟著“名貴”起來了。寫扇面,題書物,上者是欽佩寫字的人,下者無非是“借重”,社交藝術(shù)乘君子自己,于字寫得好壞,本來沒有什么關(guān)系。說起來,書法是由道教徒寫龍章鳳篆發(fā)展起來的。古來有名的書家可以說多少與道教有關(guān)系,王右軍一家,被認為書法的大師,而這一家人正是信道極篤地。六朝的道士如陶弘景,楊義,傅霄諸人都是書家。唐朝的顏真卿,顧況等,也是道教徒,唐朝又多一層關(guān)系,宋朝朱弁的《曲洧舊聞》(卷九)說,“唐以身,言,書,判,設(shè)科,故一時之士無不習(xí)書,猶有晉宋余風,今間有唐人‘遺跡’雖非知名之人,亦往往有可觀。本朝此科廢,書遂無用于世,非性自好之者不習(xí),故工者益少,亦勢使之然也”。宋朝廢書科,朱弁因而感覺到會寫字的人少,然則從宋以后,當然會越來越少了。明清的書家也是屈指可數(shù)的,清中葉以后,因為金石文字發(fā)現(xiàn)得很多,寫字的人喜歡摹臨,一變從前臨帖的風氣而為臨碑。雖然脫離了“館閣氣”,卻還跑不出摹擬古字的圈套。不知道北朝的碑文多是漢化胡人或胡化漢人的筆法,書體和章法本不甚講究,在當時還不過是平常的刻文,本沒有什么藝術(shù)的理想,南朝人講究寫字,被認為書法的正宗,但真配得上稱為“藝術(shù)字”到的也不多。書法藝術(shù)可以說是未曾建立到有強固基礎(chǔ)的地步,反而使練字的人們墮落臨摹的窠臼。

對于以上三點,我們可以認為中國文字所以不進步的重要原因??次淖譃樯袷?,是迷信的遺留,那不容別人批評中國文字的缺點,也是抱著衛(wèi)道的精神,以為中國文字一被廢棄,中國文化也就跟著喪失了。這可說是不需要的顧慮。文字不過是形像上的符號,換符號,不必是改變文化,也不必是改變語言。從事實上說,現(xiàn)在的中國字已不是周秦的篆文,更不是殷朝的甲骨文,所以形像上的改變是不相干的?,F(xiàn)在的士大夫,許多不主張用拼音字,因為他們怕拼音字一流行,漢文便會丟失,中國文化也隨著會丟失了。這過慮是不須要,也是不誠實的。假如要保持中國文化,須要以保存中國字為手段的話,那么我們應(yīng)當先要禁止官僚,教授們說那些半中半日,三成國語七成英語的語言。因為文字是根據(jù)語言寫出來的。我們不能防止語言的轉(zhuǎn)變,一樣地不能禁止文字的改易。一般闊人吃大菜,住洋房,說洋話,寫洋文,用外洋家具,他們不以為是毀滅中國文化,卻要反對用字母拼成的中國文字,這若不是“敬惜字紙”的迷信思想的表現(xiàn),便是他們的主張不誠實。這種不誠實的根的在他們的“士大夫階級意識”。他們怕中國人都不識字,拼音容易學(xué),不須很長時間。漢字非學(xué)上十幾年,不能用得流利,這非有余力余時不能辦得到?!白x書人”要保持他們的尊嚴,所以感覺到難用的漢字不可廢。新文字學(xué)會除要介紹通行的字母拼成的文字,因為我們縱然目前不能不用漢文,也應(yīng)為后代子孫開條方便的路。但士大夫所想著中國文字不但不能廢,甚且要積極提倡書法,書法本是有閑者的消遣,假如用它來替代賭博,吸煙等等,我倒不反對,假如行將就木的人,輕事毋須他做,重事他做不了,用寫字來消磨他的時間,我也不反對。假如驅(qū)使一般有為的青年,費很多寶貴的時間去練字,我總覺得太冤枉,而且是一種罪惡。

中國文字,因為書寫的不方便,與專憑記憶,所以文句上受了許多修削,結(jié)果弄成一種所謂“文章”的文字。會做文章就是擅于把文句里作者以為可刪的字眼節(jié)省掉,使讀者一讀就感覺到作者文筆的簡潔與玄奧。簡潔與玄奧未嘗不可為,但簡到使人誤會,玄到使人不了解,縱然寫得好文章,于文化有什么裨益呢?辭不達意,起初是文字的原因,寫慣了,成為一種體格便影響到思想上頭。中國的思想不清晰,中國文字應(yīng)負起大部分的責任。所謂“讀書不求甚解”,便是使思想不能上進的根源。弄到為學(xué)非為致知格物,只為作文吟詩,有用的精力,費在未必能夠成就的文藝上,這是何等可惜,何等可恨的事!

二 中國文字所受不進步的影響

因為中國文字進化到表義的一個階段便停止,在大體上說來就影響到思想的不清晰,但從文字本身說,也有幾點可以提出來的。

一,字與文字中國讀書人可以說是識字的多,識文字的少,字是從原始的形態(tài)與單純的意識寫出來,文字是用復(fù)合的形,與聲表示一個概念,它不一定是單字拼音,也許會連合五六個音才能表示出來。在舊字典里找不出文字,所收的只是字,多過一音的字,便被表為“辭”,不知道“辭”是不能靠單音或復(fù)音來判斷的。拼音字或者是辭,如“?!碑斪鳌芭qR”的“?!苯?,是字,當做一個人的性格粗蠻解,說“他是一只?!钡摹芭!笔寝o。又如說“牛馬”,分說是牛和馬,是字,合說是含有奴隸式的服役的意思,如是“他為子孫做牛馬”。如“蜻蜓”,“馮夷”,“吝嗇”是字,說真一點是文字,不是辭,因為這些只表示一個單純的概念。因為從前的學(xué)者不分別字與文字,所以寫字,或讀文的時候,每每弄不清楚,甚至把意義解錯了。

二,文與文章中國人讀書是為做文章,對于“文”的法則好像不大注意。

這是地山先生去世后一個多月,從他的故紙堆里找出來的一篇未完的文稿。他是為新文學(xué)學(xué)會成立兩周年的紀念刊寫的。在七月的下旬孫源向他催稿時,他說已經(jīng)寫好了一半的,便是這一篇文字。墨痕猶新,而人遽已作古!

在“國粹與國學(xué)”一文里,地山先生寫著:“我們到現(xiàn)在用的還不是拼音文字,難學(xué)難記難速寫,想用它來表達思想,非用上幾十年的工夫不可?!边@里“幾十年”無疑地是“十幾年”的筆誤,但也可能地是排印時的錯誤。然而曾有批評這篇文字的人,根據(jù)這一點來指摘以為與事實不符。我早就想為作者辯正,但現(xiàn)在倒不需要了。在這一篇未寫完的稿子里,他先寫著(用毛筆):“漢字非學(xué)上七八年不能用得流利”,后來又用鋼筆把“七八”兩字涂去,改上“十幾”二字。這雖是個小點,但因為關(guān)系學(xué)術(shù)研究,所以附帶說一句。

(一九四一年九月十五日陳君葆跋)


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