受男人壓迫的女人，同時(shí)也殘忍地壓迫女人。這種例子在中國(guó)家庭內(nèi)，原是“古已有之”。

做婆婆的是從做過(guò)媳婦來(lái)的。自己受婆婆打罵的時(shí)節(jié)，當(dāng)然也有點(diǎn)憤憤不平。但等到自己做了婆婆，便又自然地瞪起眼來(lái)打罵媳婦了。姑嫂是不能相安的，妯娌也是不能和睦的。姊妹也時(shí)常為了利害而互相壓迫，互相仇視。

最可憐而可恨的是婆婆為了打媳婦而借重公公，小姑為了多嘴而鼓動(dòng)哥哥，——用男人的權(quán)力來(lái)壓迫女人的女人！

學(xué)校生活就是社會(huì)生活，好像哥侖比亞的杜威先生這樣說(shuō)過(guò)。學(xué)校猶同家庭，好像從哥侖比亞歸來(lái)的楊蔭榆女士又這樣說(shuō)過(guò)。

不幸的北京女師大竟成了一個(gè)不幸的大家庭！“師范學(xué)校為國(guó)民之母之母”，然則彼楊蔭榆女士者，“其國(guó)民之母之母”之母乎？抑“國(guó)民之母之母”之婆乎？

婆婆是應(yīng)該壓迫媳婦的，母親也更應(yīng)該虐待女兒的。所以楊蔭榆女士是應(yīng)該把反對(duì)伊的同性女生開除的。開除的罪未免太輕了。古者家庭之內(nèi)，溺女殺媳習(xí)為故常，社會(huì)猶不以為非?？上罹純H止于開除，——其實(shí)彼有異性之教務(wù)長(zhǎng)及教員幫助，又何事不可為。而況報(bào)紙傳說(shuō)，教育部已公然默許之。

壓迫女人的男人，同時(shí)也幫助女人壓迫女人；受男人壓迫的女人，同時(shí)也借重男人壓迫女人！嗚呼！可憐的而又可恨的女子師大的大家庭的家長(zhǎng)！

十四，五，十三。