十

二月將盡的時(shí)候，學(xué)校預(yù)備開(kāi)學(xué)了。都好象換了一口氣似地覺(jué)得很高興，靜玲也和靜婉靜珠在一個(gè)早晨一齊走出去，正在門口那里，遇見(jiàn)了父親，他就和她們說(shuō)：

“你母親把話也說(shuō)給我了，這樣也好，三個(gè)人在一個(gè)學(xué)校也有個(gè)照應(yīng)，來(lái)來(lái)往往的也能湊個(gè)伴，可是你的中學(xué)不是還沒(méi)有念完么？怎么能進(jìn)大學(xué)呢？”

靜玲臉一紅，覺(jué)得有點(diǎn)窘，回答著：

“總得先做半年旁聽(tīng)生，以后就可以跟得上班了。”

“也好，有才氣的人不妨跳級(jí)，老實(shí)人可還是按步就班好，以后你們上學(xué)怎么走呢？”

“乘電車，走路，——其實(shí)一共也沒(méi)有幾里路算不得什么?！?

“好，好，你們?nèi)グ桑灰⒄`了時(shí)候?！?

他說(shuō)著擺擺手看著老王為她們開(kāi)了門，他還站到大門外，看著她們的背影在街角消失之后，跟著她們身邊跑了一陣的費(fèi)利又跑回來(lái)，他才回到門里，看著老王把門關(guān)好。

在路上走著的靜珠卻有點(diǎn)摸不著頭緒，就向靜玲問(wèn)著：

“你也要到我們的學(xué)校去么？”

“難說(shuō)不可以么？”

靜玲故意和她為難似地說(shuō)。

“誰(shuí)說(shuō)你不可以，不過(guò)我不知道，問(wèn)問(wèn)你就是了?！?

“你不知道的事情，還多著呢！”

靜玲故意諷刺似地和她說(shuō)。

“大清早，哪個(gè)和你拌嘴，——可是總聽(tīng)爸爸的口氣，好象要我們都走讀?！?

“我不知道，反正都一樣?！?

靜珠望著靜婉仿佛要從她那里得一個(gè)回答，可是她盡是埋著頭走路，好象什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，靜珠一氣站住了喊著洋車，同時(shí)有三四輛跑過(guò)來(lái)，她跳上一輛去，靜婉也無(wú)可無(wú)不可地上了一輛，靜玲卻站在那里，等到車夫聽(tīng)到要去的地方提起車把要走的時(shí)候，她才又尖酸地說(shuō)著：

“你們是小姐，要奴役人的，——我可只得使用我的兩條腿。”

等她們走了之后，她也急切地向電車站趕去，因?yàn)樗蚕肟煲稽c(diǎn)到趙剛那里探詢一下，近來(lái)有什么消息。

她邁進(jìn)了那家公寓，自己一時(shí)間還以為走錯(cuò)了，因?yàn)橥蝗蛔兂珊軣狒[的樣子；可是在門房她照樣看到那個(gè)伸長(zhǎng)頸子的老頭，向她打招呼，她就放心地走到里面去，可是那個(gè)小跨院的門反鎖著，她不得不失望地停了腳步，四面的房里都是人，有的在大聲談笑，有的在拉著胡琴唱戲。她呆呆地站了一會(huì)，用厭惡的眼光向四面掃過(guò)一陣，正轉(zhuǎn)過(guò)身去要走的時(shí)候，就看見(jiàn)趙剛向大鐘和一個(gè)戴眼鏡很文弱的穿了制服的人一同走進(jìn)來(lái)，她一看見(jiàn)他們，就高興地說(shuō)：

“我正要走了，看你們都不在家，——”

“我想你今天也許會(huì)來(lái)的，不過(guò)想不到你來(lái)得這么早，我替你們介紹一下：這是宋明光，××學(xué)院的老同學(xué)，——這是黃靜玲我們的老同學(xué)。”

他們相互地微笑點(diǎn)著頭，趙剛就說(shuō)：

“我們還是到屋里去坐吧?！?

他說(shuō)著，就在前面先去打開(kāi)鎖，靜玲就和向大鐘說(shuō)：

“你早回來(lái)了，我看見(jiàn)過(guò)你，你可沒(méi)有看見(jiàn)我?！?

“我知道，趙剛告訴過(guò)我，真他媽的——”

向大鐘還是粗聲粗氣地說(shuō)話，不知不覺(jué)就又扔出一句粗話，覺(jué)得有靜玲在前面，不大好意思，就猛然間頓住了，這時(shí)趙剛已經(jīng)打開(kāi)房門，一面要他們進(jìn)去，一面喊著伙計(jì)泡茶。

還是那間小屋子，靜玲不信似地問(wèn)著：

“向大鐘也住在這里么？”

“可不是，不住在這里還有什么地方去？”

這時(shí)伙計(jì)把茶泡來(lái)了，趙剛抱歉似地說(shuō)著：

“我們只有兩個(gè)茶杯，只好你一個(gè)人用一個(gè)，我們?nèi)齻€(gè)人用一個(gè)?！?

“那何必，大家公用好了?！?

“這還不算是公用么？”

說(shuō)著他們?nèi)齻€(gè)一排都坐在床邊，把唯一的一張椅子留給她坐。

在生人的面前，她還有那份不安，她坐下去了，也沒(méi)有說(shuō)什么，還是趙剛引起頭來(lái)說(shuō)：

“你也是想來(lái)問(wèn)問(wèn)學(xué)校的消息吧？”

“是的，我不知道什么時(shí)候可以入學(xué)？”

“我就是托Mr宋辦的，正在交涉?！?

那個(gè)宋明光就接著說(shuō)：

“不成問(wèn)題，密斯黃我已經(jīng)去問(wèn)過(guò)了，照例旁聽(tīng)生入學(xué)是比正生晚一點(diǎn)，這兩天學(xué)校當(dāng)局又在調(diào)整功課，就是連我們正生注冊(cè)選課怕也要遲幾天呢。”

“噢，大學(xué)里的事情倒是不少！”

靜玲半驚訝半嘲諷似地說(shuō)。

“這一學(xué)期不同，因?yàn)橐┬蟹浅r(shí)期教育，許多功課要停開(kāi)，有的新課程要增開(kāi)。譬如許多社會(huì)科學(xué)，和戰(zhàn)時(shí)一切的學(xué)科，還要有軍事訓(xùn)練?！?

“這倒好，這倒好，比我們那個(gè)中學(xué)好得多了！”

黃靜玲激奮地說(shuō)著，她的眼睛里冒著喜悅的光輝。

“還提我們那個(gè)學(xué)校干什么！”

向大鐘厭惡似地說(shuō)著。

“不過(guò)這次也許不同，無(wú)論大學(xué)中學(xué)都要施行，這是他們教育當(dāng)局議決的，也是我們用行動(dòng)爭(zhēng)來(lái)的?！?

“可是我們以前那個(gè)中學(xué)一定不會(huì)，你們看著吧，總要出事的，我們那個(gè)校長(zhǎng)又頑固又守舊，而且還剛愎自用，他動(dòng)不動(dòng)就要把學(xué)校關(guān)門，好象那個(gè)學(xué)校是他一個(gè)人的私產(chǎn)似地，我們?nèi)齻€(gè)人不是因?yàn)橛涡芯徒o開(kāi)除了么，還說(shuō)什么呢?！?

趙剛詳盡地?cái)⑹鲋岩磺惺卤人麄儍蓚€(gè)看得更清楚，他并沒(méi)有說(shuō)完，不過(guò)頓了頓，喝了一口茶又接續(xù)下去。

“我們雖然離開(kāi)那個(gè)學(xué)校，可是我們的責(zé)任還沒(méi)完，我們要從旁指導(dǎo)扶助，爭(zhēng)取那一份力量，我們不能讓那些純潔的青年今天做校長(zhǎng)的羔羊，明天做日本人的順民，我們還得要好好提起他們愛(ài)國(guó)的情緒，——在××學(xué)院呢，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)我們的工作能力，和這里的同學(xué)合作，接受老大哥們的指導(dǎo)，總之，我們是為我們這個(gè)國(guó)家，我們這個(gè)民族！Mr宋是這邊的老同學(xué)，他一定會(huì)好好指導(dǎo)我們?！?

宋明光并沒(méi)有說(shuō)什么無(wú)用的謙虛話，他只是很平靜很誠(chéng)懇地說(shuō)：

“希望我們大家好好共同努力！”

他把手輕輕地拍著坐在他身旁的趙剛的肩頭。