正文

上當(dāng)?shù)囊荒?/p>

懸想 作者:鄒韜奮


上當(dāng)?shù)囊荒?

我現(xiàn)在有一樁自己不能解決的事來(lái)請(qǐng)教你。不過(guò)我的文字很不通順,要請(qǐng)你原諒,因?yàn)椴贿^(guò)在私塾里念過(guò)六年書(shū),早早已經(jīng)還掉了。輟學(xué)的一天,我父親對(duì)我說(shuō):志兒!你明天要到上海去學(xué)生意了,我回答他說(shuō),我的文字連信都不會(huì)寫(xiě),如何可以去學(xué)生意,還是再到學(xué)校里去讀幾年書(shū)罷。他說(shuō)你應(yīng)該曉得家里是很困難的,況且你進(jìn)店以后仍可練習(xí)。從此我便過(guò)我的學(xué)徒生活了。但是店里的經(jīng)理是很不講理的,不許看書(shū)報(bào),因此我的自修問(wèn)題亦要廢去了。然而我隨時(shí)還要偷看,不過(guò)終被經(jīng)理責(zé)罵。到去年正月學(xué)徒生活方完,而家累生活又來(lái)了。我的父親一封一封信來(lái)叫我回家結(jié)婚。我想我的家境是很不寬裕的,況且我工資不到幾元一月,將來(lái)如何謀生?我當(dāng)即寫(xiě)信去反對(duì),要求再遲幾年,我父親又來(lái)一信,說(shuō)所有一切開(kāi)支有他擔(dān)任,并叫我早日歸家料理諸事。事已至此,反對(duì)無(wú)效!至今我的開(kāi)支雖有父親負(fù)責(zé),但是家里婆媳時(shí)有口角,且繼母叫父親與我分居。但我只有十?dāng)?shù)元一月,在此生活程度日高的時(shí)候,如何過(guò)去?使我回家難,不回尤難!如回家必叫我分居;不回則天天來(lái)信使我不能安心于職業(yè)。如此奈何?我不明白為父母者何以不肯為兒子出學(xué)費(fèi),但愿為兒子出婚費(fèi),使兒子難堪,請(qǐng)問(wèn)先生教我到底分居好呢,還是不分居的好?希望先生給我南針,不勝感謝!

張涵淵

答: 據(jù)張先生自己說(shuō),他初學(xué)生意的時(shí)候,連信都不會(huì)寫(xiě),這封信雖我們略加修飾,但大體都是原文,可見(jiàn)他幾年來(lái)自修的辛勤可敬。以如此有志的青年,竟受大家族制度的陷害,弄得走頭無(wú)路,真可憤慨!因家境不充裕,不得已而做學(xué)徒,仍可立志上進(jìn),還不算怎樣不了的事情;不能堅(jiān)持拒絕父親的結(jié)婚要求,便是上了大當(dāng),便是前程的大阻礙!青年遇這種事,當(dāng)毅然堅(jiān)持,未實(shí)行婚禮以前,有什么“反對(duì)無(wú)效”的可言?在張先生的老太爺方面,是受宗法社會(huì)舊觀念的遺毒,我們當(dāng)然也不敢說(shuō)他是有意害他的子弟,不過(guò)在現(xiàn)在的時(shí)代,這種行為,在實(shí)際上實(shí)在是,斷絕子弟終身前途的危險(xiǎn),這一層意思,我們是要乘此機(jī)會(huì),用十二分誠(chéng)懇的態(tài)度,忠告一般做家長(zhǎng)的人。

至于張先生問(wèn)我們到底分居好,還是不分居好,這個(gè)問(wèn)題卻不很容易解決,因?yàn)樗拇箦e(cuò)是在屈伏于結(jié)婚的要求,所謂一著錯(cuò),全盤(pán)俱錯(cuò),他現(xiàn)在竟弄到“進(jìn)退維谷”的地步!不分居鬧個(gè)不了;分居又沒(méi)有力量!事已至此,在原則上我們是贊成分居的,不過(guò)沒(méi)有力量,怎么辦?在無(wú)辦法中求個(gè)辦法,我們以為張先生目前只得硬著頭皮,置他父親來(lái)信于不理,或虛與委蛇,一面專(zhuān)心致志于職業(yè),一俟力量勉強(qiáng)可以自立,再實(shí)行分居。


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