今天是貴校第十一周的開(kāi)學(xué)紀(jì)念日，又是學(xué)生自治會(huì)開(kāi)始成立的第一日。紀(jì)念日是每年必有一次，每次紀(jì)念的內(nèi)容不同。這第十一次的紀(jì)念，比較第十次必更有許多進(jìn)步的報(bào)告，這是可喜的。我以為今日自治會(huì)的成立，更是可喜的了。

我們一聽(tīng)到“治”字，就想到有治者與被治者的分別。既有這種分別，兩方便含有敵對(duì)的意思。雖是治者方面謀被治者的利益，愿意協(xié)助，但因有階級(jí)隔在那里，好事往往也會(huì)變成壞事了。

我想學(xué)校應(yīng)守的規(guī)則簡(jiǎn)單的很，不過(guò)衛(wèi)生、學(xué)業(yè)、品行等等。關(guān)系衛(wèi)生的，如宿舍的清潔、整齊，臥起有一定時(shí)刻等事。關(guān)系學(xué)業(yè)的，如按時(shí)自修、不曠廢功課等。關(guān)于品行的，如在學(xué)校里不做貶損人格的壞事，在外邊能保全自己的名譽(yù)，或保全學(xué)校團(tuán)體的名譽(yù)。這都簡(jiǎn)單，人人容易想得到做得到的。我們既自認(rèn)是人，尊重自己的人格，且尊重他人的人格，本無(wú)須他人代庖。但前人總不放心，必要用人來(lái)管理，由是學(xué)校也生了治者——如學(xué)監(jiān)、舍監(jiān)都是——與被治者的階級(jí)。在治者既像負(fù)擔(dān)了被治者一生人格上的責(zé)任，必要一種模范人物，才能勝任。但是這種人才從那里來(lái)呢？凡有學(xué)校的學(xué)監(jiān)，地位既不及教員的隆重，并且他們的職務(wù)又極干燥無(wú)味，不如教員還可以增進(jìn)自己的學(xué)問(wèn)。單是宿舍起臥的時(shí)刻，或考試時(shí)的監(jiān)場(chǎng)，檢查等等瑣事，在有學(xué)問(wèn)有才能在社會(huì)上能得一個(gè)地位的，必不肯來(lái)?yè)?dān)任。擔(dān)任的往往因知識(shí)才能較差的。請(qǐng)這等人來(lái)干，或是死守規(guī)則過(guò)于嚴(yán)了，因此和學(xué)生發(fā)出惡感，或是太不守職過(guò)于寬了，樣樣通融，或僅對(duì)一部分寬了，又要開(kāi)罪于他一部的學(xué)生。十余年來(lái)學(xué)校里鬧風(fēng)潮，起因往往都很小的。

學(xué)校事情本很簡(jiǎn)單，學(xué)生都可以管，既都讓給管理員，學(xué)生便不知不覺(jué)的把一切學(xué)業(yè)自修衛(wèi)生清潔種種責(zé)任，都交與管理員去做，自己一概可以不管的樣子。譬如住在旅館里的人，公文要件交在柜房，自己就不注意了。學(xué)生既是如此，所以種種不規(guī)則的事，層見(jiàn)疊出，鬧出許多的笑話(huà)。有人以為是管理不好的緣故，愈加注意管理，教育部也屢屢下通令。無(wú)如依然無(wú)效，這實(shí)在是有人代為管理的緣故。

現(xiàn)在諸君成立這個(gè)自治會(huì)，可以把治者與被治者的分別去掉，不要?jiǎng)e人來(lái)管理了。所以我覺(jué)得今日的自治會(huì)，關(guān)系是重大的很。

況在貴校的自治會(huì)，比別校更覺(jué)緊要。因?yàn)榉踩擞蟹N奇異心理，就是在一方吃了虧，要在他方去報(bào)復(fù)。如做媳婦吃了婆婆的苦，到自己做婆婆時(shí)便要報(bào)復(fù)媳婦。又如下屬在上司前吃了虧，就照樣去待他下屬，這種例很多很多。學(xué)生既是被治的，將來(lái)出去辦學(xué)校，當(dāng)教習(xí)，一定也要治人。這正是流毒無(wú)窮的了。

諸君是高等師范生，實(shí)驗(yàn)這種自治的制度，我想有兩方面益處：

（一）縱的方面：諸君自治比被治好的多，都自己試驗(yàn)過(guò)了，將來(lái)出校傳到中學(xué)或是師范學(xué)校，提倡自治總可以應(yīng)用，斷不至把自己從前所受的弊害，向別的學(xué)生圖報(bào)復(fù)了。

（二）橫的方面是：“五四”以后，全國(guó)人以學(xué)生為先導(dǎo)，都愿意跟著學(xué)生的趨向走。如上海、杭州等處的閉市，官?gòu)d命令置之不顧，反肯聽(tīng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指揮，是實(shí)在的證據(jù)。民國(guó)從前也曾掛起自治的招牌，但不久就被政府取去。國(guó)民因?yàn)椴欢灾?，也就任他取去。如今學(xué)生實(shí)行自治做個(gè)先導(dǎo)，我們恁地做，且在平民學(xué)校，平民講演中去勸別人做，平民自治雖比學(xué)校復(fù)雜些，但由簡(jiǎn)單做到較復(fù)雜方面，由學(xué)生傳之各地方，一定可以提起國(guó)民自治的精神。所以我覺(jué)得諸君的自治會(huì)成立，更可以作貴校最大的紀(jì)念。敬祝學(xué)生自治會(huì)萬(wàn)歲！北京高等師范學(xué)校萬(wàn)歲！