重慶市聚奎中學(xué)校
《學(xué)習(xí)的革命·翻轉(zhuǎn)課堂：聚奎中學(xué)的探索與實(shí)踐》是一本詳述翻轉(zhuǎn)課堂理論…
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劉良華，王小明
教-學(xué)-評一致性是基于標(biāo)準(zhǔn)的教育改革的前沿問題，也是推進(jìn)課堂研究與改進(jìn)教學(xué)…
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David·H·Jonassen
《學(xué)會解決問題：支持問題解決的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計手冊》對15年來關(guān)于問題解決的研…
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賈國濤
《數(shù)學(xué)教師教育叢書 感悟數(shù)學(xué)的魅力》分別從教材分析視角、課堂教學(xué)視角和問…
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卓志紅，趙小超，謝立紅 等
《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)》是義務(wù)教育后高等師范院校初中起點(diǎn)六年制本科小學(xué)教育專業(yè)的一門…
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（美）瑪西婭L.泰特
《美國名師游戲教學(xué)本土化應(yīng)用：小學(xué)音體美教學(xué)手冊》涉及到體育、美術(shù)和音樂…
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項香女
有感于當(dāng)下高中課堂傳統(tǒng)文化教育的缺失，教師對教材中傳統(tǒng)文化元素的漠視，學(xué)…
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黃永紅
本書從小學(xué)生的閱讀心理與現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，對小學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)原則、小學(xué)生…
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楊四耕
如果我們把揭示人生的意義看作是認(rèn)識論的任務(wù)，我們就永遠(yuǎn)不可能把這個意義揭…
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馬新 王海霞 劉亞麗
本書以微格教學(xué)對教學(xué)技能培訓(xùn)的理論為依據(jù)，側(cè)重從小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的視角關(guān)注教…
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