01劍橋雙語分級閱讀 小說館…
02初中語文閱讀欣賞9下
03巴黎圣母院（教育部最新版…
雨果,鄧敏華
04無錫鄉(xiāng)土語文讀本
許墨林
05學(xué)習(xí)考試說明書-初中語文…
李小球,王湘慶
06名著+考點(diǎn)-伊索寓言
伊索,郝忠勇
07格列佛游記
08雙語經(jīng)典：文明及其不滿
09美德故事（教育部最新版）…
張琪
10沖刺名初外國語學(xué)校：語文…
屈代權(quán)
（蘇）比安基 著，肖復(fù)興 主編
比安基的《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪…
可購
一夜大雪過后，白雪覆蓋的森林里出現(xiàn)了許多神秘的符號，那是淘氣的森林居民給…
程帆 主編
《水滸傳》（作者施耐庵）是一部經(jīng)過宋元兩代數(shù)百年的醞釀、積累而最終完成的…
張瑞征 編著
古典詩詞是中華文化的瑰寶，唐詩、宋詞、元曲更堪為其中三絕，千百年來光耀人…
肖復(fù)興 主編
著名作家與語文教育專家為廣大學(xué)生精心制定以著名作家肖復(fù)興為代表的作家編委…
曲巖 編譯
《小學(xué)生必背古詩詞70首（彩圖本）》所選的70首古詩詞，是教育部新頒布的《全…
錢理群 主編
《湯姆·索亞歷險記（美繪導(dǎo)讀版）》所講述的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西…
曹文軒 主編
《聽聽讀讀背背：新課標(biāo)中學(xué)生必背古詩文60首（最新版）》是根據(jù)教育部2011年…
《三國演義》是根據(jù)三國時期的史實(shí)和民間傳說創(chuàng)作而成的優(yōu)秀歷史小說。它的內(nèi)…
熊江平 主編
《高考文言文閱讀高效提分訓(xùn)練150篇》的特點(diǎn)：易——難：…
墨人 主編
中國是一個詩的國度。五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多膾炙人口、流傳久遠(yuǎn)…
《唐詩三百首》主要內(nèi)容是：五言古詩、張九齡：感遇（選二）、李白：下終南山…
白冰 編著
快樂起步，從易到難地陪你學(xué)習(xí)古詩，讓你輕松起步，快樂進(jìn)階；快樂誦讀，抑揚(yáng)…
《初中生必背古詩文50篇》名師引領(lǐng)，走近作者，了解背景；名師解疑，重點(diǎn)標(biāo)注…
胡生月 編著
講“作者和作品的背景資料”：立足教材，儲備知識“閱讀與鑒賞”：概括文意，…
成語是經(jīng)歷史積淀而成的固定短語，短小精悍，含義深刻。有的歌頌真善美，給人…
喻明權(quán) 編
著名語言學(xué)家呂叔湘先生說： “學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本。”語文學(xué)習(xí)必須重…
趙長天 主編
暫缺簡介...
《西游記》（作者吳承恩）是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一?！?/p>
吳其南 主編
吳其南主編的《兒童文學(xué)》為高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材，也可供在職小學(xué)教師參…
《滿分閱讀》編寫組 編寫
在龐雜的閱讀應(yīng)試書籍中，真題遠(yuǎn)比模擬題更權(quán)威，一線的閱卷場遠(yuǎn)比課堂上的題…
《紅樓夢》（作者曹雪芹）以其包羅萬象的內(nèi)容，博大精深的思想，精湛完美的藝…
在基礎(chǔ)教育階段，即中小學(xué)教育階段，語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，有著特別重要的…
（清）上彊村民 編撰，王丹 編譯
《宋詞百首（彩圖本）》至圣孔子對人生三件大事的思考依舊是我們?nèi)松闹改??！?/p>
鄭桂華 主編
這套叢書就是依據(jù)以上的理念為學(xué)生每一個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)量身定做的。每冊書都…
初中語文教學(xué)研究小組 編
本書特點(diǎn)： 1.針對性。針對初中生量身打造。因?yàn)槌踔猩茏陨碚J(rèn)識水平和生活…
《新課外語文（高中）（第1輯）》主要內(nèi)容包括：遺失的日記、晶瑩的淚滴、生…
九通新課程資源中心組 編
這套語文讀本具有以下特點(diǎn)：1．新穎。這套讀本，致力于體現(xiàn)“進(jìn)一步提高學(xué)生…
《新課外語文》叢書的編輯視野更加寬廣，眼光更加精到，讓青少年接觸到真正的…
本書是根據(jù)教育部新版《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指定的背誦篇目編寫的?！?/p>
張巨宏，王聲垓 編
《名卷剖析：高考現(xiàn)代文閱讀分冊》是一種以高考、中考名卷美題為“經(jīng)”，以答…
“中學(xué)語文閱讀訓(xùn)練150篇”系列是一套體現(xiàn)升級特性的閱讀…
《鋼鐵是怎樣煉成的（美繪導(dǎo)讀版）（分級閱讀）》所描述的事件發(fā)生于1915年到…
（清）車萬育 編撰，王德重 編譯
中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典，就像地下的養(yǎng)分，一直滋養(yǎng)著我們的生活之樹。前幾年我們?！?/p>
徐昭武，楊志芳 編
文言詩文承載著兼收并蓄、博大精深、源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化，是中華民族五千…
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