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  • 昆蟲記

    昆蟲記

    (法)法布爾 著,李曉瑜 編譯

    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾以畢生的時間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活、…

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  • 福爾摩斯探案集

    福爾摩斯探案集

    (英)柯南·道爾 著

    《福爾摩斯探案全集》是世界文壇膾炙人口的優(yōu)秀作品,是近百年來全世界最暢銷…

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  • 論語通譯

    論語通譯

    (春秋)孔子 著,汲慶海 主編

    《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以…

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  • 老人與海

    老人與海

    (英)海明威 著,孫獅醒 編譯

    《語文新課標(biāo)必讀叢書:老人與海》描寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天…

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  • 史記故事

    史記故事

    (西漢)司馬遷 著,汲慶海 主編

    《史記》是西漢時期著名歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,記載了上起軒轅下至漢武…

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  • 小學(xué)生每日20分鐘閱讀(4年)

    小學(xué)生每日20分鐘閱讀(4年)

    何強(qiáng) 主編

    怎樣才是“會閱讀”呢?小朋友需要學(xué)會一種方法,將閱讀理解的效果最優(yōu)化,還…

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  • 鋼鐵是怎樣煉成的

    鋼鐵是怎樣煉成的

    (蘇)奧斯特洛夫斯基 著,王小勇 編譯

    《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所創(chuàng)作的一部長篇小說,該小說…

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  • 伊索寓言(第2版)

    伊索寓言(第2版)

    (古希臘)伊索 著,易尚 等編譯

    《伊索寓言(美繪本)(第2版)》是世界上最古老、最偉大的寓言集,是古代民…

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  • 小學(xué)生每日20分鐘閱讀:5年

    小學(xué)生每日20分鐘閱讀:5年

    何強(qiáng) 主編

    本書講述了:怎樣才是“會閱讀”呢?小朋友需要學(xué)會一種方法,將閱讀理解的效…

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  • 小學(xué)生每日5分鐘閱讀:4年

    小學(xué)生每日5分鐘閱讀:4年

    冷梅 主編

    大閱讀,是一種樂趣和體驗,什么才是“大閱讀”呢?翻開《小學(xué)生每日5分鐘閱…

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  • 水滸傳

    水滸傳

    (明)施耐庵 著,汲慶海 主編

    關(guān)于《水滸傳》的作者,從明代到現(xiàn)在的說法大概有三種:一是施耐庵;二是羅貫…

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  • 魅力詩詞歌賦

    魅力詩詞歌賦

    李達(dá)武 著

    魅力閱讀叢書以探究中華文化和語言的魅力,培養(yǎng)中學(xué)生人美審美情趣和審美能力…

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  • 紅樓夢》

    紅樓夢》

    (清)曹雪芹 著,汲慶海 主編

    《紅樓夢》是中國古典四大名著之一,小說以賈府的衰敗為背景。主要描寫了一批…

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  • 初中生現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練

    初中生現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練

    孔立新 主編

    這套“初中生語文專題閱讀訓(xùn)l練”叢書的編寫目的,就是試圖通過專題閱讀的實…

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  • 駱駝祥子

    駱駝祥子

    老舍 著,汲慶海 主編

    《語文新課標(biāo)必讀叢書:駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的…

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  • 假如我有三天光明

    假如我有三天光明

    (美)凱勒 著,肖義 編譯

    《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生以及她的心路歷程?!?/p>

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  • 中學(xué)生受益一生的微型小說

    中學(xué)生受益一生的微型小說

    馮雪 編選

    《中學(xué)生受益一生的微型小說(第2季)》是《品悟成長心靈書系》之一。 《中學(xué)…

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  • 培根隨筆

    培根隨筆

    (英)培根 著,張玲 編譯

    《語文新課標(biāo)必讀叢書:培根隨筆》其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、…

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  • 特級教師推薦的創(chuàng)新閱讀·第2卷

    特級教師推薦的創(chuàng)新閱讀·第2卷

    大衛(wèi) 主編

    《特級教師推薦的創(chuàng)新閱讀(第2卷藍(lán)本)》在精選了大量適合中學(xué)生閱讀的古今…

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  • 中學(xué)生必知的國學(xué)常識

    中學(xué)生必知的國學(xué)常識

    唐彩云 編

    《中學(xué)生必知的國學(xué)常識(第2季)(珍藏版)》熟悉經(jīng)典,修身立志、博觀歷史…

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  • 中學(xué)生誦讀一生的詩歌

    中學(xué)生誦讀一生的詩歌

    袁英 編選

    《中學(xué)生誦讀一生的詩歌(珍藏版)》主要內(nèi)容有致西風(fēng)——歌德、永遠(yuǎn)不再——…

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  • 愛的教育(第2版)

    愛的教育(第2版)

    (意)亞米契斯 著,易尚 等編譯

    《愛的教育(美繪本)(第2版)》由艾得蒙多·德·亞米契斯著,易尚…

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  • 城南舊事

    城南舊事

    林海音 著

    《城南舊事》是林海音于1960年出版的以其六歲到十二歲的生活為背景的一部自傳…

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  • 海底兩萬里(第2版)

    海底兩萬里(第2版)

    (法)凡爾納 著,易尚 編譯

    《海底兩萬里》是一部充滿浪漫和驚險的科幻小說,作者以嫻熟的手法描繪了既神…

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  • 中國古典詩詞欣賞(詩卷)

    中國古典詩詞欣賞(詩卷)

    中國國學(xué)文化藝術(shù)中心 編

    中國古典詩詞是我國千百年燦爛文化中的精華,那富有民族性精華的古典詩詞,在…

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  • 孟子(節(jié)選 上)

    孟子(節(jié)選 上)

    中國國學(xué)文化藝術(shù)中心 編

    孟子(約前372—前289)是中國戰(zhàn)國時期的思想家、教育家,儒家的主要代表之一…

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  • 孟子(節(jié)選 下)

    孟子(節(jié)選 下)

    中國國學(xué)文化藝術(shù)中心 編

    孟子(約前372—前289)是中國戰(zhàn)國時期的思想家、教育家,儒家的主要代表之一…

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  • 中國古典詩詞欣賞(詞卷)

    中國古典詩詞欣賞(詞卷)

    中國國學(xué)文化藝術(shù)中心 編

    中國古典詩詞是我國千百年燦爛文化中的精華,那富有民族性精華的古典詩詞,在…

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  • 金星教育·文言文全解:初中(全1冊 語文版)

    金星教育·文言文全解:初中(全1冊 語文版)

    薛金星 編

    《文言文全解:初中(全1冊)(語文版)》每篇課文設(shè)“題目直通車”“文題資…

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  • 木偶奇遇記

    木偶奇遇記

    (意)科洛迪 著,侯自俊 編譯

    由科洛迪編著的《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說…

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  • 列那狐的故事

    列那狐的故事

    (法)季諾夫人 著,張曉磊 等編譯

    由季諾夫人編著的《列那狐的故事》講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅…

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  • 點擊專項高中語文文言文閱讀(第三次修訂)

    點擊專項高中語文文言文閱讀(第三次修訂)

    楊鳳霞 主編

    暫缺簡介...

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  • 魅力哲思

    魅力哲思

    柏萍 著

    魅力閱讀叢書以探究中華文化和語言的魅力,培養(yǎng)中學(xué)生人美審美情趣和審美能力…

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  • 魅力情思

    魅力情思

    何登保 著

    閱讀習(xí)慣是一生打底子的事情。那么怎樣才能培養(yǎng)閱讀習(xí)慣?特別是在一個缺少讀…

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  • 湯姆·索亞歷險記

    湯姆·索亞歷險記

    (美)馬克.吐溫 著,李雪冬 編譯

    由馬克·吐溫編著的《湯姆·索亞歷險記》描寫了以湯姆·索亞為首…

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  • 格蘭船長的兒女

    格蘭船長的兒女

    (法)凡爾納 著,李由富 編譯

    由凡爾納編著的《格蘭特船長的兒女》是凡爾納“大海三部曲”中的第一部。故事…

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  • 初中現(xiàn)代文閱讀學(xué)習(xí)與研究(競贏高效備考)

    初中現(xiàn)代文閱讀學(xué)習(xí)與研究(競贏高效備考)

    王江春,劉瑞海 編

    《初中現(xiàn)代文閱讀學(xué)習(xí)與研究(競贏高效備考)》的120篇文質(zhì)兼美的現(xiàn)代文皆是…

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  • 龍門專題·高中語文:文言文閱讀題型與解法

    龍門專題·高中語文:文言文閱讀題型與解法

    蔣念祖,陳國林 主編,陳國林 本冊主編

    《龍門專題:文言文閱讀(高中語文)》明媚的晨光穿透枝葉,懶散地瀉落在林間…

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  • 龍門專題·高中語文古代詩歌與名句名篇

    龍門專題·高中語文古代詩歌與名句名篇

    蔣念祖,陳國林 主編,孫國強(qiáng) 本冊主編

    《龍門專題》是為中等程度及中等程度以上的學(xué)生研究開發(fā)的,尤其是對尖子生來…

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  • 高考語文閱讀指導(dǎo)與試題精選

    高考語文閱讀指導(dǎo)與試題精選

    張蕾芳 編著

    本書從高考現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀兩部分,根據(jù)高考考綱要求,評析高考考點,…

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