01基礎(chǔ)英語教育實證研究
02攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同…
03漢語零代詞和顯性代詞的理…
04語義波視角下高校外語教師…
05同傳譯員角色顯身性研究
06基于語料庫的《魔戒》漢譯…
07漢英論語類讀
08英語教師用書 拓展模塊
09語言學視角下的英語教學多…
10中國智慧：中國高鐵科技創(chuàng)…
宋建勇
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（奧）西格蒙德·弗洛伊德
奧地利心理學家西格蒙德·弗洛伊德是20世紀對世界文化產(chǎn)生深遠影響的思想…
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每種語言都有規(guī)則形式和不規(guī)則形式。它們在大腦中的存儲與提取是過去30年心理…
奧盧斯·格利烏斯（Aulus Gellius）著…
《阿提卡之夜》據(jù)作者自述，是在阿提卡的漫漫長夜中閱讀各種書籍時所做的筆記…
《國學典藏》叢書編委會
“國學典藏叢書”是我部門策劃的一套選本經(jīng)典，插圖優(yōu)美，排版精美，知名度、…
李軍勝
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朱熹
黃樸民，熊劍平
（美）哈伯德
陳大明
楊朝明，楊傳召
王華樹,王少爽
（明）袁了凡
牛飛雁
（宋）邵雍
《增補校正邵康節(jié)先生梅花周易數(shù)全集》為古籍整理圖書，是書乃集邵雍易學大成…
（西漢）司馬遷
明旸法師
吳全歡
英文之美在于語法，中文之美在于詞語。因此盡管掌握了很多單詞，但是仍然很難…
譚載喜
（晉）慧遠大師
（法）加繆
