01孩子們，祝你 們一路平安…
02孩子來了：如何度過最艱難…
03有溫度的親子溝通：看見孩…
04美國兒童反欺凌訓練手冊
05健康的心：小學低年級學生…
06陪孩子走過青春期（男孩版…
07容易抑郁的十幾歲
08圖解孤獨癥百問百答
09心理健康教育課學生活動手…
10謝謝你愿意做我的孩子：養(yǎng)…
李威 編
對于孩子，我們寄托了我們所有的希望。我們希望他們幸福地生活，我們希望他們…
可購
周玉寒主編
如果你是一位母親的話，你是否會和女兒一起看過《流星花園》，一起被四個大男…
陳慧玲主編
美育正是通過傳授美的知識，通過反復的審美實踐活動提高人們的審美能力的。它…
王冬梅著
一個不留神，孩子一天天長大，本來就好奇的小腦袋瓜里關于性和愛的問題越來越…
（日）多湖輝著；王潔譯
本書講述了在社會體系和價值觀都發(fā)生巨大變化的當今社會，父母和學校的作用已…
徐子煜主編
《幼兒科技教育概論》是在對全國教育科學“八五”規(guī)劃國家教委重點課題“理科…
王敬東[等]編著
本書內容包括：忽視培養(yǎng)胎兒的藝術細胞，懷疑胎教的作用，忽視塑造胎兒俊美，…
吳苾雯著
當下，高考已成為全社會關注的焦點。它像一根敏感的神經，牽動著千家萬戶的心…
金一虹 著
打開這本書，你好像身邊有了一位親切、智慧、善解人意的朋友。作者對于子女教…
（美）亨利·亞當斯著；周榮勝，嚴平譯…
人文素質教育經典讀本。
周立凱，張雙文著
《21世紀怎樣做家長》是一本供0至18歲孩子家長閱讀的書?！?1世紀怎樣做家長…
劉希平，唐衛(wèi)海著
本書分為智力素質卷和非智力素質卷，智力素質卷包括觀察篇、記憶篇、想象篇、…
戴淑鳳主編
本書是國內第一本“金融市場與金融機構”教材。本書的主要內容包括：1.金融市…
尤俠，呂麗絲著
就是在孩子不知是非對錯時，在孩子渴望證明自己的獨立存在時，在孩子進入青春…
吳崇恕主編
本書收錄了國內外近90所知名大學的校訓、校標。這些大學的校訓校標各有春特點…
（美）環(huán)安·艾荷·藍安（Joan Ah…
編輯推薦：親子同行叢書。 全球唯一授權中文簡體版本，34篇家人互動與成長的…
南京才能素質教育研究所著
當一批諾貝爾獲獎者云集巴黎時，記者們也蜂擁而至，紛紛采訪大師們的成功之道…
編輯推薦：親子同行叢書。全球唯一授權中文簡體版本，45篇家人互動與成長的感…
林格著；阿桂繪
作為家教模式一個激動人心的嘗試，本書是“新家教”品牌叢書的其中一本，適用…
（美）尼古拉斯·朗（Nicholas Long）…
該書概括了與離婚和孩子有關的一般性問題，并提供了50個指導性的方法，幫助孩…
蔣星五，曾琳琳主編
本書從父母、孩子兩方面入手，注重實用與通俗性，對如何培養(yǎng)控制情緒的能力以…
高宇編著
《孩子，你真行》這本書，結合中國的家教現狀，全面系統地介紹了盛行于美國等…
程鴻勛，林格著；阿桂繪
編輯推薦：新家教溝通法則系列！風靡天下的家教品牌，家長培訓核心教程！作為…
王會，武變瑛主編
家教兵法系列。365個睡前故事，365個益智小活動，365個健康提示，完全可以操…
（美）羅賓·格爾斯坦，（美）雅內…
編輯推薦：本為頂尖育兒專家的權威指導。首次出版的全一冊綜合性培育孩子的?！?/p>
該套圖書主要吸收并融合最流行的蒙氏教育理念與感覺統治合理論等先進的早期教…
吳萬紫編著
家長在生活的每一瞬間，都在教育著孩子。讓孩子從小相信什么，明白什么，向往…
（美）愛德華
一位著名的教育家指出：“如果學生在學校里學習的結果，是使自己什么也不會創(chuàng)…
王曉春著
在本書中，被稱為“家庭救星”的作者從教育學，心理學角度出發(fā)，結合當今庭生…
陳平原，夏曉虹編
在望得見皇城的地方念書，形成何種心理期待，似乎不言而喻。即便帝制已經取消…
吳墨欣，吳越，姚明明著
此書獻給懶爸爸懶媽媽們，因為他們不愿意辛苦陪讀，不愿意和“反抗期”的子女…
（日）原田正文，（日）藤沼勝海著；李謳琳…
孩子的世界應該是美麗單純、無憂無慮的，然而當成年人面對來自社會、生活的諸…
李海浪，劉炅，喬立興編著
《養(yǎng)個百分百聰明的寶寶：嬰幼兒心理行為和智力開發(fā)》將追隨著孩子的生長步伐…
中國小公民辦公室
根據《中共中央關于印發(fā)的通知》精神，按照公民道德教育從娃娃抓起的要求，中…
劉承華著
本書以人格結構為文化生成的支點，上溯文明產生的源頭，下察文化形態(tài)的終端，…
楊放如著
由一般心理總是發(fā)展到較嚴重的心理障礙大多都要經過一個較長的時期，其實高三…
（美）李文斯登·勞奈德（Lewensden L…
本書被譽為父母和孩子溝通的福音書！感動過成千上萬的父母，被羅斯?？偨y稱為…
（日）巷野悟郎著；王夕剛等譯
一歲多的孩子已經可以自己走路、玩耍、多少說一些話，行動和興趣范圍明顯擴大…
劉全禮著
《特殊教育導論》把建立學生正確的特殊兒童觀、特殊教育觀等基本觀點作為重要…
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