吳瑤慶,孟昭榮
《無(wú)機(jī)元素原子光譜分析樣品預(yù)處理技術(shù)》主要介紹無(wú)機(jī)元素原子光譜分析的樣品…
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覃弘
近年來(lái),隨著國(guó)際教育領(lǐng)導(dǎo)理論的不斷引入,在我國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的背…
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萬(wàn)金城,趙陽(yáng)子
本書結(jié)合大學(xué)生的現(xiàn)階段認(rèn)知現(xiàn)狀,從培養(yǎng)職業(yè)化意識(shí)入手,注重訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)…
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張宏生
《人文中國(guó)學(xué)報(bào)》由香港浸會(huì)大學(xué)主辦,張宏生教授主編,收錄中國(guó)古典文史哲研…
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張彥華
2016年臺(tái)灣地區(qū)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉,國(guó)民黨媒體表現(xiàn)得差強(qiáng)人意,直接加速了其 在…
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金一平
《夢(mèng)與追求》是一本關(guān)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理強(qiáng)化班20年來(lái)發(fā)展的風(fēng)…
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肖正德,盧尚建
《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的農(nóng)村教育變革: 文化境遇與文化選擇》主要聚焦如下三方面…
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馬費(fèi)成,趙志耘
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們今天面對(duì)的商務(wù)、政務(wù)、醫(yī)療、安全、氣候變化都是大數(shù)據(jù)的…
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趙月枝,呂新雨
2008年以來(lái),全球資本主義陷入了曠日持久的危機(jī),這場(chǎng)危機(jī)不僅僅存在于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)…
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朱政權(quán),祝彩
《鄉(xiāng)域教育科研與教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》一書,以其獨(dú)特的視角瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)域教育持續(xù)均…
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王慧,吳曉 等
本書解釋了大城市外來(lái)務(wù)工人員就業(yè)空間的演變機(jī)理,并以此為基礎(chǔ)對(duì)外來(lái)務(wù)工人…
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廖富林,楊和生,楊期和,劉丹潔
本書是一本植物名錄,作者利用相關(guān)課題研究和歷年學(xué)生野外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)反復(fù)實(shí)地…
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劉小平,楊淑薇,陶琪文
本書分為兩個(gè)部分。第一部分在文獻(xiàn)綜述和開放性問(wèn)卷調(diào)查基礎(chǔ)上,開發(fā)出大學(xué)生…
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白艷萍,雷英杰,楊明
《復(fù)變函數(shù)與積分變換》是根據(jù)國(guó)家教委工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的復(fù)變…
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王積建
2014-2018年,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽??平M試題一共有10個(gè),每年有C、D兩題…
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白文倩
激進(jìn)建構(gòu)主義理論作為一種新的認(rèn)識(shí)方式,能為交流、知識(shí)、思維、學(xué)習(xí)提供新的…
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張小龍
本書從現(xiàn)象學(xué)出發(fā),以現(xiàn)象學(xué)態(tài)度為基本立場(chǎng),認(rèn)為意向性概念的提出使現(xiàn)象學(xué)能…
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韓智,張敏,劉凌
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利…
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李選海,劉丹,李漢龍
《概率統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是作者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐編寫的,其內(nèi)容包括:隨機(jī)事件…
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曹進(jìn),靳琰,白麗梅
在當(dāng)代數(shù)字化已滲透并存在于社會(huì)諸方面的浪潮中,人們的生存和工作方式已悄然…
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趙勇,李晨英,張紅偉
大量匯聚和培養(yǎng)外人才是世界**大學(xué)的重要特征,也是當(dāng)今國(guó)內(nèi)科研和教學(xué)單位競(jìng)…
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熊炎
《辟謠信息設(shè)計(jì)與逆火效應(yīng)抑制》總結(jié)歸納了辟謠信息設(shè)計(jì)與逆火效應(yīng)抑制的實(shí)證…
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孫國(guó)寬
本書從高中思想政治課教學(xué)出發(fā),以核心素養(yǎng)為研究視域,對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的資源化利…
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