01學前兒童音樂教育
徐春艷
02中國第一所新式學堂：馬禮…
張偉保
03耶魯大學公開課
羅特
04最具教育力的22種幼兒教育…
楊達
05幼兒心理健康教育畫冊（5…
崔利玲
06幼兒園多元開發(fā)領悟課程：…
賀建雙
07幼兒園手工制作
李鳳蓮
08幼兒教師必知的安全應急措…
09高職院校畢業(yè)設計（論文）…
張新科
102011年度高等職業(yè)教育黨建…
錢珮玲 著
我們希望《中學數(shù)學思想方法（第2版）》能對數(shù)學活動的一般規(guī)律；對領悟數(shù)學…
可購
張胤，唐曉娟 著
《當代中學課程發(fā)展》所要探討的課程主要指20世紀之后的中學課程。全書除了導…
服務專家協(xié)作組工作委員會 編
本知識體系主要為各高校的服務工程專業(yè)和服務管理專業(yè)而制訂。依據專業(yè)學科分…
林莉 著
隨著信息化和全球化時代的到來，知識取代勞動力和資本成為最具戰(zhàn)略意義的資源…
張鐵道，吳正憲 主編
《團隊研修的實踐探索：來自吳正憲小學數(shù)學教師工作站的報告》記述了吳正憲小…
吳正憲 主編
小學數(shù)學課堂上，我們常常畝對許多熱切好奇的孩子們的發(fā)問：“數(shù)最早是誰發(fā)明…
吳漢東 主編
《財經政法教育新視界：中南財經政法大學的實踐與探索（第3輯）》主要內容簡…
周玉仁，楊文榮 主編
《吳正憲的兒童數(shù)學教育》一書今日和大家見面了。吳正憲是我國著名的小學數(shù)學…
劉鐵芳 著
大學茲事體大，不僅與國家創(chuàng)新力緊密相連，與國家整體教育質量與教育水平息息…
浙江省職業(yè)技術院校黨的建設研究會，浙江省…
暫缺簡介...
閆桂琴 主編
隨著基礎教育課程改革的不斷深入，中學歷史教育中新的教學理念、教學目標、教…
崔希亮 等著
漢語語言文字具有不同于其他語言文字的特點，因此漢語作為第二語言的習得與認…
沈劍光 主編
我國大眾化高等教育階段，教育質量標準可以分為兩個層次：一個是一般的基本質…
趙彥志 編著
在經濟全球化的背景下，教育國際化和國際化辦學是每一所高校需要順應的時代大…
劉穎 著
教育是傳承文化和文明的主要載體，教育的變革涉及文化的變遷及社會變遷、制度…
毛盛勇 著
盛勇同志在其博士論文基礎上形成的專著《中國高等教育與經濟發(fā)展的協(xié)調性研究…
姚劍文，李小唐 著
《大學生養(yǎng)生與保健》以《儉民健身條例》為出發(fā)點，以大學生為主要對象，特別…
陳元貴 著
《大學美育十講》擷取電子信息時代大學生們最感興趣的若干審美話題，再加上美…
常麗麗 著
《知識經濟時代中國高等教育創(chuàng)新問題研究》是高等教育發(fā)展的重要動力，也是高…
孔建益，顧杰 編
《人才培養(yǎng)與高等教育教學改革研究》收錄兩百多篇成果，涵蓋了教育理論與管理…
鄭邦山 著
《新建本科院校發(fā)展道路探索》是關于研究新建本科院校發(fā)展道路的專著，書中包…
陳蘊霞，龔博敏 編
《高校校園定向運動教程》主要論述定向運動在高校校園的發(fā)展。書中除了介紹定…
吳偉凡，朱琳 編
《高階語文教育專欄論堂》作者以首都經濟貿易大學人文學院從事中文教學的教師…
福建省小學語文教學委員會，《小學教學》 …
《課改新視野》主要內容包括：感悟新課標 讓小學語文課“活色生香”、預設—…
于泳紅 著
《價值沖突：轉型時期大學生的職業(yè)選擇》共分七章，第一章介紹和評析了職業(yè)選…
倪京鳳 主編
《積極心理學取向的班級：輔導培訓手冊》將科學性、教育性、人文性和實踐操作…
周勇 著
對“有志于學”的精英學子來說，無論他們接受的中小學教育是多么成功，或多么…
蕭斌臣 著
《尋找失落的鑰匙》是一部教育題材的長篇報告文學，生動再現(xiàn)了個性化教育這種…
David Watson 著
高等教育機構正處于越來越大的壓力之下，迫使學校制定總體和戰(zhàn)略規(guī)劃，這既滿…
曹旭華 等著
《地方本科高校辦學定位與發(fā)展戰(zhàn)略研究》包括上下兩篇共9章。其中，上篇為地…
林杰 著
少時家貧，幸有家父所置好書數(shù)卷，寂寞之余常翻不輟，終養(yǎng)成讀書的習性。自幼…
楊世忠 主編
首都經濟貿易大學一些擔任學校財務、資產、后勤管理工作的干部和從事教學科研…
王冬蘭 主編
本書力求全面、系統(tǒng)地反映《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神，吸收當前國…
張衛(wèi)光，孫鵬 編著
海淀區(qū)自1999年開始參與了聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展教育項目實驗…
胡金波 主編
《高校輔導員職業(yè)化發(fā)展研究》是2007年度江蘇省社會科學基金項目重大課題“新…
楊杏芳 著
《高等教育的科技哲學基礎研究：中國大學科研理念的學理化與本土化改造》基于…
趙海霞 主編
本書從理論和實踐上分五篇對中學班主任的工作作了較為詳盡的闡述，包括自我定…
王曉棠 主編
《小學班主任20個難點及其對策》以全新的視角對班主任的工作展開多角度、全方…
馬健生，孔令帥 著
學習化社會是一個終身學習的社會，終身性、全民性、主動性和信息化是學習化社…
朱家雄，張亞軍 主編
社會將不斷地變，教育也將不停地改，從事教育的人必須持續(xù)地自我更新，我們將…
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