尹曉敏
《高等學(xué)校學(xué)生管理法治化研究(附光盤(pán))》綜合應(yīng)用法學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、政治…
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陳新宇,滕魯陽(yáng) 著
《中學(xué)教育學(xué)》在編寫(xiě)過(guò)程中,盡可能地吸取各家之長(zhǎng),力求緊密聯(lián)系中學(xué)教育教…
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李文勝 著
教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。中國(guó)如何實(shí)現(xiàn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的公平?《中國(guó)…
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張明紅 編
本書(shū)旨在幫助學(xué)生了解有關(guān)社會(huì)與社會(huì)教育的一般理論,建立科學(xué)的社會(huì)教育理念…
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楊曉波
從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的角度,論述了美國(guó)聯(lián)邦和州兩級(jí)政府如何從管理體制…
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王仲仁
《研究生指導(dǎo)與學(xué)位論文寫(xiě)作實(shí)例分析》從培養(yǎng)創(chuàng)新能力角度介紹了研究生論文選…
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王少安、周玉清
本書(shū)從研究大愛(ài)精神的思想淵源,理論演進(jìn)及其與大學(xué)文化的相互關(guān)系入手,以一…
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閻金鐸,郭玉英 編
本書(shū)以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合我國(guó)目前中學(xué)物理課程改革的實(shí)際,汲取傳統(tǒng)教學(xué)…
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王久淵
《科學(xué)發(fā)展觀與高校教育教學(xué)改革》從某種意義上說(shuō),是我們緊密結(jié)合時(shí)代的特征…
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鄧俊、何明霞 編
本書(shū)通過(guò)大量的例證對(duì)目前的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新的模式進(jìn)行了很好的分析和闡述。同…
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(美)布洛克(Brock,B.L.),(美)格雷…
倦怠,已成為當(dāng)前我國(guó)學(xué)校教育領(lǐng)域面臨的現(xiàn)實(shí)困境!更可怕的是,大多數(shù)遭受倦…
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孫宏艷 主編
習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。但是,到了中學(xué)時(shí)期培養(yǎng)良好習(xí)慣是否已經(jīng)來(lái)不及…
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唐克人
理解是愛(ài)的第一步。因?yàn)椴焕斫夂⒆拥纳眢w動(dòng)作所表示的含義,許多家長(zhǎng)正在傷害…
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姜宏
這套書(shū)精選了0~6歲寶寶各方面能力培養(yǎng)的內(nèi)容,以配合對(duì)0~6歲不同年齡孩子的教…
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錢煥琦
《中國(guó)大學(xué)生心理健康教育》共分12章,將對(duì)中國(guó)大學(xué)生心理健康教育進(jìn)行具體論…
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姜宏
這套書(shū)精選了0~6歲寶寶各方面能力培養(yǎng)的內(nèi)容,以配合對(duì)0~6歲不同年齡孩子的教…
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彭愛(ài)華 編著
本書(shū)提供了提升孩子EQ的60種方法,共分為五個(gè)部分進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練,分別是:…
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彭愛(ài)華 編著
本書(shū)提供了提升孩子CQ的60個(gè)方法,共分為五部分來(lái)做系統(tǒng)化的訓(xùn)練,分別是:沖…
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