武漢大學(xué)社會科學(xué)部
本書共有海內(nèi)外50多所大學(xué)的校長參加了校長論壇,有20多位校長在論壇上進(jìn)行了…
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董婭,鄧力 主編
經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長方式正向著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的中國,在自身的發(fā)展需要及經(jīng)濟(jì)全球…
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(美)帕?。≒artin,R.L.) 著,徐富明 等…
全書共有7章,分別冠名為:創(chuàng)建支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建成功的課程、教學(xué)的變…
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李兆君,李文 主編
本書個有特點:導(dǎo)向性:本書編審委員會認(rèn)真分析了當(dāng)前我國教師繼續(xù)教育的發(fā)展…
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云南省教育科學(xué)研究院 編
在過去的二十多年,我們的教育科研取得了累累碩果,具體表現(xiàn)在機(jī)構(gòu)建設(shè)日益完…
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(美)羅賓斯(Robbins,P.),(美)艾維(…
初為一校之長者常常發(fā)現(xiàn),盡管上任前已飽讀經(jīng)書,或接受過專業(yè)培訓(xùn),但事實上…
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王卓君主編
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高等教育從精英教育邁向了大眾化教育,高等學(xué)校在招生規(guī)…
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本書編委會編
這不是一本簡單的文件匯編,它記載著我貧困農(nóng)村普及義務(wù)教育的艱難歷程,昭示…