智力迷案100例

邱章樂編著

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教師能力學(xué)（修訂本）

羅樹華，李洪珍主編

本書是一部適應(yīng)教師繼續(xù)教育需要，專門研究教師能力的探索性著作。書中剖析了…

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學(xué)校心理咨詢百科全書

劉曉明主編

本卷是方法卷，主要包括學(xué)校心理咨詢的矯正與治療方法，學(xué)校心理咨詢的診斷與…

放射智慧之光：布魯納的認(rèn)知與教育心理學(xué)

張愛卿著

本書針對(duì)在傳統(tǒng)上代表直覺能力、情感和自發(fā)性的左手，對(duì)人類認(rèn)知和教育心理問…

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學(xué)以致用：讀書生涯與成功方案

賈麗紅，王林英主編

天下才子必讀書 書籍是一種工具它能在黑暗的日子鼓勵(lì)你，使你大膽地走入一個(gè)…

教師職業(yè)道德概論

朱金香[等]著

本書介紹了師德研究的對(duì)象、方法及其任務(wù)；道德與職業(yè)道德；教師勞動(dòng)的道德意…

學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)

李丹編著

心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)體系，雖然時(shí)間還不長(zhǎng)，但它卻能有效地滲入到幾乎所…

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班級(jí)管理論

白銘欣著

本書主要介紹了班級(jí)管理的意義、特點(diǎn)、任務(wù)，班級(jí)管理目標(biāo)及其他管理方式，班…

中國(guó)名校管理制度全集

張希懷主編

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教師發(fā)展論

羅樹華著

全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材。作者將自己作為著名特級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)歸納起來，從…

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心理教育論

張守臣編

本書分析了學(xué)校心理教育的優(yōu)劣，學(xué)校心理教育成敗的原因，介紹了心理教育的基…

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心理素質(zhì)教育論

崔麗瑩，黃憶春著

本書主要就心理素質(zhì)及其教育的性質(zhì)、內(nèi)容、原則、方法、評(píng)估，以及它與心理衛(wèi)…

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青春期心身衛(wèi)生

王景梓，董德俠主編

本書介紹了青春期健康教育的理論與實(shí)踐，青春期的生理學(xué)基礎(chǔ)，心理沖突與適應(yīng)…

塑造教師：教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤

（美）Carolyn Orange著；吳海玲譯

編輯推薦：老師的一些無意間的言行會(huì)傷害學(xué)生的心靈，而且這種創(chuàng)傷會(huì)一直伴隨…

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青春與性：1989-1999 中國(guó)城市青少年的性意識(shí)和性行為

楊雄，姚佩寬等著

本書介紹了十年前后城市青少年性意識(shí)與性行為變化，青春期教育地區(qū)比較，青春…

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高考心理按摩

徐光興主編

本書分三編，第一編主要對(duì)高考生進(jìn)行考前的心理輔導(dǎo)和智慧的啟迪；第二、三編…

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教師道德修養(yǎng)讀本

羅勝利等編著

《道德教育》系列讀本。本書不僅對(duì)教師道德修養(yǎng)進(jìn)行了概述，而且結(jié)合實(shí)際分章…

世界偵探謎案

鄭海濱編著

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美育論

杜衛(wèi)著

《美育論》是現(xiàn)代美學(xué)與現(xiàn)代教育學(xué)的交叉研究成果。它以美育學(xué)的交叉研究成果…

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學(xué)習(xí)理論

張奇著

《學(xué)習(xí)理論》我國(guó)著名教育心理學(xué)前輩韓進(jìn)之教授的弟子，遼寧師范大學(xué)科研處處…

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現(xiàn)代學(xué)校心理

廣東教育學(xué)院教育系編著

中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材系列。本書主要內(nèi)容分為：學(xué)校心理健康教育概述，學(xué)習(xí)…

學(xué)校管理心理學(xué)

程正方主編

本書以學(xué)校管理實(shí)踐為基礎(chǔ)，以個(gè)體心理、群體心理、組織心理為基本思路，針對(duì)…

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健康教育

肖敬民主編

《全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教材：健康教育》是根據(jù)全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員…

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學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)策略：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

（美）巴巴拉·L·麥庫(kù)姆斯（Barb…

本書內(nèi)容包括：“理解動(dòng)機(jī)的本質(zhì)”、“理解動(dòng)機(jī)及動(dòng)機(jī)提高的途徑”、“幫助學(xué)…

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學(xué)習(xí)障礙的消除策略：促進(jìn)學(xué)生成功、高效地學(xué)習(xí)

（美）馬丁·V.科溫頓（Martin V.Covi…

編輯推薦：當(dāng)前，學(xué)校教育較為注重通過學(xué)生間的互相競(jìng)爭(zhēng)、以學(xué)生考試成績(jī)來評(píng)…

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教師的成長(zhǎng)與發(fā)展

傅道春主編

教師的成長(zhǎng)的發(fā)展，是我國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一門課程，也是教師教育中一項(xiàng)…

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于漪文集（第6卷 教師自我修養(yǎng)自我發(fā)展）

于漪著

《于漪文集（第6卷）》分為“教師素質(zhì)篇”和“教師進(jìn)修篇”兩部分，收入研究…

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教育管理決策新論：教育組織決策機(jī)制的系統(tǒng)分析

孟繁華著

本文在梳理了前人關(guān)于教育組織決策理論與實(shí)踐成就的基礎(chǔ)上，對(duì)教育組織決策的…

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生物學(xué)教育心理學(xué)

胡繼飛，鄭曉蕙主編；盧建筠[等]編著

本書的內(nèi)容主要包括生物學(xué)學(xué)習(xí)心理、教學(xué)過程心理、課程設(shè)計(jì)心理、測(cè)量與評(píng)價(jià)…

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青少年性生理與性心理教育

董惠娟著

本書闡述了青少年性生理、性心理基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)激與應(yīng)付理論以及人本主義理論，…

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班級(jí)管理學(xué)（郭毅）

郭毅主編

《班級(jí)管理學(xué)》是針對(duì)我國(guó)師范院校在后續(xù)師資培養(yǎng)中缺乏班級(jí)管理教育及其教材…

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認(rèn)知教學(xué)心理學(xué)

吳慶麟等編著

《認(rèn)知教學(xué)心理學(xué)》著眼于當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)與學(xué)科教育實(shí)際之結(jié)合，較為系統(tǒng)地闡…

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學(xué)生心理學(xué)

趙承福著

本書內(nèi)容包括：學(xué)生心理的發(fā)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生的智力及其培…

教師新概念：教師教育理論與實(shí)踐

（美）[林達(dá)·費(fèi)奧斯坦]Lynda Fielste…

本書就“當(dāng)今學(xué)校和教室里的教師”問題給我們提供了令人激動(dòng)然而又現(xiàn)實(shí)的一瞥…

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北京教育招生考試研究

北京教育考試院編著

本書收入“創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和考試招生制度改革”、“關(guān)于發(fā)展北京市高等教…

兒童發(fā)展與教育心理學(xué)

姚本先主編

這輯心理學(xué)類的教材，從我國(guó)小學(xué)教育和兒童心理特點(diǎn)出發(fā)，從現(xiàn)代人心理素質(zhì)要…

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路，在他們腳下延伸

無錫市教育局編

本書集中反映我市職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中取得的顯著成績(jī)。為了集中宣傳…

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教師人格論：高素質(zhì)教師研究的新視角

王榮德著

本書是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹和研究教師人格的學(xué)術(shù)專著。作者在長(zhǎng)期從事師范教育…

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