01像藝術家一樣教學：富有創(chuàng)…
02新時代有效應對重大風險和…
03高職美育教程
04校本研修的廣東模式
05教育評估十五講
06學習技術系統(tǒng)的重識、應用…
07成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平…
08大學教學共享空間建構
09班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
10幼兒園教師職業(yè)道德與倫理…
莊巖，丁瑞云
暫缺簡介...
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潘莉
陶誠
劉志偉，王蕾
本書為中山大學科學研究院、圖書館主辦的“數(shù)字人文與新文科發(fā)展規(guī)劃研討會”…
莫先武，趙國乾
本書運用三維六級教學解讀理論，對中小學常見的古典詩歌、寫景散文、狀物散文…
郭秀艷，范叢昕
鄧峰，劉立雄 編
《中學化學核心概念學科理解》借鑒國內外關于化學概念理解的優(yōu)秀成果，基于化…
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《中學心理健康教育教學設計》全書包含師范類本科生教學設計應知應會的理論、…
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尹向毅
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保羅·迪克斯，中青文
本書中，作者通過對豐富案例的研究，提出了適用于多種類型的學校且可即學即用…
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吳貽芳 著，吳賢友 選編
“開明教育書系”是中國民主促進會（以下簡稱民進）歷時數(shù)…
《江蘇省發(fā)展型資助育人工作案例委員會》
資助育人是促進教育公平和社會公正，構建社會主義和諧社會的重要舉措。當前，…
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闞閱
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韓英 著
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俞子夷 著，丁道勇 選編
侯李游美
本書立足于“陶塤文化傳承與制作創(chuàng)新”的角度，研究陶塤文化傳承的核心內容及…
蘇婧
本書秉承“無專業(yè)門檻，有學理深度”的理念，脫胎于作者在…
本書編寫組
本書是《中國高考報告》編委會編撰的2023年度高考改革實踐分析報告，具有科學…
吳延偉
本書屬校本教材，用于指導中學生如何寫作絕句、律詩、詞、對聯(lián)，包括初中班、…
安平
本套課程基于“玩美術 慧生活”幼兒生活美術教育理念，結合《幼兒園教育指導…
本書以幼兒情感為主線、以感受和經(jīng)驗為前提和基礎、以多元表現(xiàn)和家庭親子活動…
甘陽、孫向晨
通識教育已成為當前中國高校改革的共識。《通識教育評論》由大學通識教育聯(lián)盟…
王輝
《國際中文教育研究》（原《漢語國際教育研究》），由浙江師范大學國際文化與…
上海市教育委員會教學研究室
《標準》以科學發(fā)展觀為指導，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以…
彭江，陳功
本書選取了七個高等教育發(fā)展水平較高的國家，分別為美國、英國、德國、法國、…
陳露茜 著
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