中華人民共和國(guó)教育部 編
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略…
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孫德嫻主編
總體來(lái)講，完成一個(gè)多媒件一般需要經(jīng)歷四個(gè)階段：調(diào)研、設(shè)計(jì)、制作和評(píng)估。本…
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馮支越著
本書(shū)特點(diǎn)：一是全面系統(tǒng)地論述了中國(guó)博士后制度的成長(zhǎng)印跡。本書(shū)的第一章最早…
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于倩主編
工程是以科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用為基礎(chǔ)，在物力、財(cái)力、人力、法律、道德和…
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暫缺作者
本書(shū)是以基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念為指導(dǎo)，貫徹“綱要”對(duì)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的…
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21世紀(jì)初是我國(guó)高等教育的歷史轉(zhuǎn)型期，中國(guó)的教育界面臨著很多值得思考和研究…
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本書(shū)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，編者沒(méi)有停留于一般的理論闡述，而是吸收了教…
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（美）Stephen L.Yelon著；單文經(jīng)等譯
這是一本教學(xué)原理的人書(shū)，是以有效教學(xué)者與訓(xùn)練者所應(yīng)用的10個(gè)原則編排而成的…
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本書(shū)嚴(yán)格按照全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)最新頒布的《全國(guó)高等教育自學(xué)考…
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美國(guó)作為當(dāng)前世界上經(jīng)濟(jì)和高等教育最為發(fā)達(dá)的國(guó)家，從20世紀(jì)80年代初期以來(lái)就…
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王嘯著
本書(shū)分上下兩篇，人學(xué)篇介紹了西方人學(xué)的流變和中國(guó)人學(xué)的萌生；教育人學(xué)篇介…
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惠中 著
我國(guó)小學(xué)教師隊(duì)伍的來(lái)源，在解放前及解放初主要由初等師范學(xué)校培養(yǎng)。20世紀(jì)5…
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王有升著
當(dāng)今時(shí)代，變化之快，快得許多事情迅速成為歷史，即便一些人文社會(huì)學(xué)科的發(fā)展…
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本書(shū)運(yùn)用政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論和方法，從梳理教育政策的價(jià)值…
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