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《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作教程》以“實(shí)用”為編寫(xiě)導(dǎo)向，以“能寫(xiě)符合寫(xiě)作規(guī)范的文章…
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李良嘉，余葉子
《口譯法英語(yǔ)聽(tīng)記實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試適用版）》是為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生備考…
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趙蜀蓉 等
《西非英語(yǔ)區(qū)國(guó)家公共治理面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)（英文版）/電子科技大學(xué)西非研究…
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《大學(xué)英語(yǔ)能力進(jìn)階教程》根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（新版）以及…
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龔兵
《中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容依托式教學(xué)模式研究》從剖析國(guó)內(nèi)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題癥結(jié)入手…
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余金燕
在***頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》中指出，各高校應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)…
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杜學(xué)鑫
《英語(yǔ)專業(yè)混合式學(xué)習(xí)模式研究與實(shí)踐：以“語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論”課程為例》研究了混合…
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《大學(xué)英語(yǔ)能力進(jìn)階教程》根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（新版）以及…
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王守仁
《新一代大學(xué)英語(yǔ)》“基礎(chǔ)篇”與“提高篇”分別針對(duì)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》所設(shè)…
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張玉榮
內(nèi)容依托型課程作為大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革的一種方案提出后，引起許多大學(xué)英語(yǔ)…
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陳紅
以“環(huán)境文學(xué)”命名，全書(shū)的結(jié)構(gòu)編排、文本選擇以及問(wèn)題設(shè)計(jì)圍繞生態(tài)教育展開(kāi)…
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王菲
書(shū)中內(nèi)容跳出傳統(tǒng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)框架，摒棄機(jī)械記憶，從最基本的詞性、時(shí)態(tài)、句型逐…
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《新時(shí)代大學(xué)學(xué)術(shù)英語(yǔ)綜合教程（教師用書(shū) 上冊(cè)）/專門用途英語(yǔ)課程系列》以“…
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尹愛(ài)華
建立英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)體系，從what到why，然后學(xué)會(huì)how，讓同學(xué)們不要機(jī)械地去刷題…
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《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用型能力測(cè)試（3）》結(jié)合教育部《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的相…
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《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ) 應(yīng)用型能力測(cè)試（第二冊(cè)）》結(jié)合教育部《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南…
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《大學(xué)英語(yǔ)能力進(jìn)階教程》根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（新版）以及…
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《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用型能力測(cè)試（1）》結(jié)合教育部《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的相…
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《大學(xué)英語(yǔ)能力進(jìn)階教程》根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（新版）以及…
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《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用型能力測(cè)試（4）》結(jié)合教育部《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的相…
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金利
為了應(yīng)付各類英語(yǔ)考試，動(dòng)則要求幾千上萬(wàn)的詞匯量，常常讓考生望而生畏。其實(shí)…
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