博爾 編
☆系統(tǒng)的分類能拓寬學(xué)生的寫作視野，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)結(jié)合。扎實(shí)的內(nèi)容和技法，既有…
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梁鴻濤 編
《高分有方法：中學(xué)生作文全能王（經(jīng)典制勝版）》共分為中學(xué)生分類作文、中學(xué)…
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梁鴻濤 編
《中學(xué)生議論文論點(diǎn)論據(jù)論證全能王（經(jīng)典制勝版）》根據(jù)中學(xué)生議論文寫作的常…
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《特級(jí)教師作文特訓(xùn)》編寫組 編
寫不出好作文原因在哪呢？其實(shí)你可能陷入了以下四種困境，走進(jìn)了作文迷宮中。…
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唐巨南 著
在對(duì)比演練中升格。優(yōu)秀的作文，應(yīng)該是線索分明、認(rèn)識(shí)深刻、底蘊(yùn)豐厚、意境深…
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《特級(jí)教師作文特訓(xùn)》編寫組 編
《特級(jí)教師作文特訓(xùn)：小學(xué)生滿分作文》由11位特級(jí)教師，親自掛帥，領(lǐng)銜主編，…
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《特級(jí)教師作文特訓(xùn)》編寫組 編
《特級(jí)教師作文特訓(xùn)：小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》由11位特級(jí)教師傾情特訓(xùn)，11位特級(jí)教師…
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《特級(jí)教師作文特訓(xùn)》編寫組 編
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