“養(yǎng)育未來”項目編寫組 編
本套活動指南參考國際經(jīng)驗設(shè)計,是適合我國6~36 月齡嬰幼兒早期發(fā)展的親子活…
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“養(yǎng)育未來”項目編寫組 編
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“養(yǎng)育未來”項目編寫組 編
本套活動指南參考國際經(jīng)驗設(shè)計,是適合我國6~36 月齡嬰幼兒早期發(fā)展的親子活…
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[日] 鈴木昭平 著;胡東旭 譯
鈴木昭平著胡東旭譯的《腦發(fā)育障礙兒童的希望(自閉癥多動癥智力發(fā)育障礙兒童…
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(日)柚木馥
作者把兒童表現(xiàn)出的臨床現(xiàn)象歸納在發(fā)育診斷評估表中,并介紹了與其相適應(yīng)的訓(xùn)…
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首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京康復(fù)醫(yī)院
本書是由孤獨癥教育行業(yè)的專家,在多年針對孤獨癥兒童的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上編寫而…
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田麗澤,郝曉燕 著;席加寧,劉洋 編
仿寫是用筆練習(xí)的另一種形式??梢詭椭鷥和岣呤植坎僮骷记?,促進手眼協(xié)調(diào)能…
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田麗澤,郝曉燕 著;席加寧,劉洋 編
用筆練習(xí)可以幫助兒童提高手部操作技巧,促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。在反復(fù)練習(xí)…
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田麗澤,郝曉燕 著;席加寧,劉鐵軍 編
語言訓(xùn)練是特殊兒童訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。本套卡片根據(jù)特殊兒童發(fā)育的特點,在…
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封志純,許煊,劉春峰 著
《災(zāi)害兒童救援醫(yī)學(xué)》內(nèi)容上較為全面地敘述了兒童醫(yī)學(xué)救援的基本特點、組織原…
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