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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　周國(guó)治是中國(guó)乃至世界著名的冶金物理化學(xué)家。他在熔體物理化學(xué)性質(zhì)、冶金熱力學(xué)理論和過(guò)程動(dòng)力學(xué)模型研究等方面取得重要成就。他提出的新一代幾何模型被國(guó)際學(xué)術(shù)界稱為“周模型”（Chou Model）；他系統(tǒng)研究了氧離子遷移的規(guī)律，并提出了“無(wú)污染脫氧”“無(wú)污染提取”等冶金新概念和新工藝；他建立了基于真實(shí)物理圖像的氣？固相反應(yīng)動(dòng)力學(xué)模型（RPP模型），全面描述了各種因素對(duì)反應(yīng)速率的影響等；“周模型”“周方法”被廣泛應(yīng)用于合金、熔鹽、爐渣、半導(dǎo)體材料等多種體系，用來(lái)處理熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)問(wèn)題，同時(shí)也被編入多部教材，引領(lǐng)并推動(dòng)了冶金物理化學(xué)學(xué)科的發(fā)展。周國(guó)治還是一位冶金教育家，培養(yǎng)了一大批活躍在冶金基礎(chǔ)理論研究和高校教育領(lǐng)域的杰出人才?！吨車?guó)治傳》以周國(guó)治院士的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，真實(shí)記錄了其學(xué)習(xí)、生活和工作的方方面面，講述了他醉心科研、熱愛(ài)教學(xué)、甘為人梯等的感人故事，展現(xiàn)了新中國(guó)培養(yǎng)的**代科學(xué)家愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的科學(xué)家精神。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《周國(guó)治傳》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目錄
總序一/i
總序二/iii
傳主序/v
導(dǎo)言/1
**章坎坷浮沉向陽(yáng)生（1937—195年）/5
一、世代書(shū)香的沿承/5
二、*折的避難之路/8
三、學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折/19
第二章艱苦的大學(xué)時(shí)光（1955—1959年）/27
一、高考志愿/27
二、校園印象/32
三、課程學(xué)習(xí)/36
四、提前畢業(yè)/44
第三章教學(xué)科研初起步（1959—1966年）/47
一、主講“物理化學(xué)”/47
二、東躲西藏搞研究/52
三、**篇學(xué)術(shù)論文/63
第四章于艱難中做研究（1966—1977年）/67
一、特殊時(shí)期的鋼院/67
二、遷校與教改/68
三、戀愛(ài)結(jié)婚生子/73
四、拾起殘稿再戰(zhàn)/78
第五章初踏國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)（1978—1982年）/85
一、厚積薄發(fā)出成果/85
二、走出國(guó)門謀深造/90
三、融入國(guó)際學(xué)術(shù)圈/99
第六章潛心科研攀高峰（1982—1995年）/108
一、教學(xué)科研新臺(tái)階/108
二、潛心教書(shū)育人才/111
三、家庭事業(yè)兩不誤/117
四、老一代幾何模型/124
五、周氏模型的提出/128
六、先評(píng)院士后獲獎(jiǎng)/134
第七章新起點(diǎn)與新征程（1996年至今）/139
一、綠色冶金與“百篇優(yōu)博”/139
二、為可持續(xù)發(fā)展而奮斗/144
三、繼續(xù)推進(jìn)新幾何模型/148
四、甘為人梯的育人精神/159
五、高層次人才不斷涌現(xiàn)/169
第八章學(xué)術(shù)、家庭與社會(huì)/171
一、學(xué)術(shù)交流與合作/171
二、課程改革與教育/182
三、政策咨詢與服務(wù)/185
四、家庭與社會(huì)活動(dòng)/189
附錄/197
附錄一周國(guó)治院士年譜/197
附錄二周國(guó)治院士主要論著目錄/211
后記/248