本書借助民族學、文化人類學和中國文化研究的理論方法,圍繞“天”“地”“人”“文”四大維度,嘗試進行中國文化學的理論探索,梳理中國文化歷史脈絡和演進歷程;構筑關于中國區(qū)域文化的整體認知;認清中國文化創(chuàng)造和傳承主體及其文化源流;領悟具有象征意義的中國文化杰作及其蘊含的文明智慧,以此展示中國歷史文化、區(qū)域文化、民族文化以及形態(tài)文化的整體風貌,構擬完整的中國文化認知地圖,確立系統(tǒng)、科學、合理的歷史觀、疆域觀、民族觀,開拓中國文化學理論研究的新視野。 本書既包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理論框架,同時又從多個方面,用多種文化元素闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵和外延,具有較強的科學性、系統(tǒng)性和可讀性,對全面了解、學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落實教育 部頒布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》具有指導意義。