青少年之聲：理解青春期心理問題的家庭視角

1 青春期：家庭生命周期的關(guān)鍵階段 1
系統(tǒng)模型內(nèi)的發(fā)展與對立：家庭治療的兩面 1
象征性體驗式治療：惠特克的模式 3
治療過程中與家庭共享經(jīng)驗 5
丹尼爾·斯特恩的內(nèi)隱知識和主體間意識 9
青春期的三代理論 11
青春期是一個充滿不安全感和恐懼的時期 16
青少年的自我系統(tǒng) 17
理解青春期的關(guān)鍵點 19
通過青少年，與家庭建立治療聯(lián)盟 27
放大鏡頭，給問題青少年去標(biāo)簽 33
2 暴力與家庭危機(jī) 35
行動與知識 35
鮑爾比與家庭暴力 36
青少年的反應(yīng)性暴力 37
青少年暴力與代際扭曲 38
婚姻危機(jī)與分居中的青少年暴力 55
從父親缺席到父母共同育兒 65
收養(yǎng)家庭中的青少年暴力行為 77
3 病理性依賴與三代人維度分析 82
獨立性的迷思 82
依賴的系統(tǒng)—關(guān)系模型：情感平衡 83
青少年時期的病理性依賴：毒品成癮 85
酒精依賴 92
科技成癮 96
進(jìn)食障礙：厭食癥和貪食癥 98
肥胖癥：一種被廣泛忽視的疾病 132
4 抑郁癥與自殺未遂的青少年 148
抑郁癥還是生存的悲傷 148
青春期抑郁的特點 151
新形式的抑郁癥：行動病 152
抑郁癥、青少年及其家庭 154
青少年時期失去家庭成員 156
青少年時期的自殺未遂 162
青少年自殺未遂的精神動力學(xué)分析 163
從人際關(guān)系層面看待自殺未遂 165
危機(jī)干預(yù) 169
5 擴(kuò)大治療系統(tǒng) 201
處在青春期的兄弟姐妹和在治療中的他們 201
治療中的青少年和朋友們 220
網(wǎng)絡(luò)式干預(yù) 229
家訪 231
紐約危機(jī)干預(yù)小組 234
青少年越軌行為的社會建構(gòu)：南布朗克斯的經(jīng)驗 241
6 家庭的秘密和謊言 245
秘密和謊言 245
治療中揭露秘密和謊言的時機(jī)與方法 247
參考資料 255