大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)研究

第一章緒論
一、研究背景與研究意義
（一）研究背景
（二）研究意義
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
（一）國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
（二）國(guó)外研究現(xiàn)狀
三、研究思路與研究方法
（一）研究思路
（二）研究方法
四、研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)
（一）研究的重點(diǎn)
（二）研究的難點(diǎn)
第二章大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全的學(xué)理分析
一、大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征
（一）大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵
（二）大數(shù)據(jù)的特征
二、意識(shí)形態(tài)的概念與功能
（一）意識(shí)形態(tài)概念
（二）意識(shí)形態(tài)特征
（三）意識(shí)形態(tài)功能
三、意識(shí)形態(tài)安全概述
（一）意識(shí)形態(tài)安全的概念
（二）意識(shí)形態(tài)安全的內(nèi)容
（三）中國(guó)共產(chǎn)黨人意識(shí)形態(tài)安全思想
（四）西方國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的基本特征
四、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的重要意義
（一）維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的前提
（二）鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的重要保障
（三）推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的力量
（四）建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的政治保證
第三章大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況
一、高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的歷史演進(jìn)
（一）探索起步階段（1949—1956）
（二）全面發(fā)展階段（1978—2012）
（三）鞏固完善階段（2012至今）
二、高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)
（一）堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化，反對(duì)指導(dǎo)思想多元化
（二）構(gòu)造嚴(yán)密的宣傳、組織體系
（三）組建政治素質(zhì)過硬的意識(shí)形態(tài)教育隊(duì)伍
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的現(xiàn)狀
（一）大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)存在的突出問題
（二）大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)存在問題的原因
第四章大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
一、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)面臨的機(jī)遇
（一）大數(shù)據(jù)技術(shù)成為把握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的重要手段
（二）大數(shù)據(jù)拓展了高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的宣傳平臺(tái)與渠道
（三）大數(shù)據(jù)增強(qiáng)了高校意識(shí)形態(tài)教育的吸引力和感染力
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)
（一）沖擊了馬克思主義意識(shí)形態(tài)在高校的主導(dǎo)地位
（二）加大了高校意識(shí)形態(tài)安全監(jiān)管的難度
（三）動(dòng)搖了傳統(tǒng)高校意識(shí)形態(tài)傳播模式
第五章大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的對(duì)策
一、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的原則
（一）堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的原則
（二）堅(jiān)持黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)原則
（三）堅(jiān)持高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)“以人為本”原則
（四）堅(jiān)持主導(dǎo)性與多樣性相統(tǒng)一的原則
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的機(jī)制
（一）建立高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)監(jiān)督管理機(jī)制
（二）健全高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)輿論導(dǎo)向機(jī)制
（三）建立高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)預(yù)警機(jī)制
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的途徑和方法
（一）加強(qiáng)網(wǎng)上馬克思主義理論陣地建設(shè)
（二）強(qiáng)化思想政治理論課主渠道作用
（三）創(chuàng)新高校意識(shí)形態(tài)教育方法
（四）發(fā)揮黨團(tuán)組織作用
（五）加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)
（六）健全高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)管理體制
（七）優(yōu)化高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)環(huán)境
結(jié)論
參考文獻(xiàn)