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內(nèi)容簡介

　　本書深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平文化思想，緊扣《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》這一權(quán)威讀物，從堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、“兩個文明”都要搞好、“兩個結(jié)合”是最大法寶、擔(dān)負(fù)新時代的文化使命、堅定文化自信、踐行社會主義核心價值觀、鑄牢中華民族共同體意識、掌握信息化條件下輿論主導(dǎo)權(quán)、堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向、保護(hù)好傳承好利用好歷史文化遺產(chǎn)、構(gòu)建中國話語和中國敘事體系、促進(jìn)文明交流互鑒等12個方面，深入淺出、旁征博引研究闡釋習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。本書內(nèi)容翔實(shí)、觀點(diǎn)準(zhǔn)確，視野宏闊、史論融合，說理透徹、文風(fēng)清新，兼具理論性與可讀性，是一本有助于廣大干部群眾和青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，不斷提高把握文化發(fā)展規(guī)律、推動文化強(qiáng)國建設(shè)能力和水平的通俗理論讀物。

作者簡介

　　雙傳學(xué)：新華日報社黨委書記、社長，新華報業(yè)傳媒集團(tuán)董事長，部校共建南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長，博士生導(dǎo)師。全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才，江蘇省社科名家，享受國務(wù)院政府特殊津貼。李揚(yáng)：江蘇省社會科學(xué)院黨委委員、副院長，高級編輯，博士生導(dǎo)師。全國文化名家暨“四個一批”人才，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

圖書目錄

引言匯聚強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的精神力量 / 001
一堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán) / 001
1. 堅強(qiáng)的政治保證 / 003
2. 一項極端重要的工作 / 009
3. 全黨動手一起來做 / 016
二 “兩個文明”都要搞好 / 021
1. 精神文明的力量 / 023
2. 中國式現(xiàn)代化的根本要求 / 027
3. 提升全社會文明程度 / 031
三 “兩個結(jié)合”是最大法寶 / 037
1. 守好魂脈與根脈 / 039
2. 又一次的思想解放 / 046
3. 創(chuàng)造新的文化生命體 / 052
四擔(dān)負(fù)新時代的文化使命 / 057
1. 必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 / 059
2. 彰顯中華文明的突出特性 / 063
3. 大力營造崇文力行的社會風(fēng)尚 / 071
五堅定文化自信 / 077
1. 自信才能自強(qiáng) / 079
2. 自信的底氣從何而來 / 083
3. 實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主 / 089
六踐行社會主義核心價值觀 / 095
1. 文化建設(shè)“主心骨” / 097
2. 揭穿西方“普世價值”的“利器” / 101
3. 凝心聚力的“最大公約數(shù)” / 104
七鑄牢中華民族共同體意識 / 111
1. 中華文明締造的民族團(tuán)結(jié)之本 / 113
2. 文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同 / 118
3. 聚力構(gòu)筑中華民族共有精神家園 / 124
八掌握信息化條件下輿論主導(dǎo)權(quán) / 131
1. 過好互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān) / 133
2. 主力軍挺進(jìn)主戰(zhàn)場 / 137
3. 構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓 / 141
九堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向 / 147
1. 牢記“為了誰、依靠誰、我是誰” / 149
2. 激發(fā)人民群眾文化的活力創(chuàng)造力 / 153
3. 提供更豐富更有營養(yǎng)的“精神食糧” / 158
十保護(hù)好傳承好利用好歷史文化遺產(chǎn) / 165
1. 不可再生不可替代的寶貴資源 / 167
2. 像愛惜生命一樣保護(hù)和傳承 / 171
3. 讓更多歷史文化遺產(chǎn)活起來 / 175
十一構(gòu)建中國話語和中國敘事體系 / 181
1. 話語的背后是思想是“道” / 183
2. 牢牢占據(jù)國際道義制高點(diǎn) / 186
3. 展現(xiàn)可信可愛可敬的中國形象 / 190
十二促進(jìn)文明交流互鑒 / 197
1. 胸懷天下的宏大文化格局 / 199
2. 照亮未來的全球文明倡議 / 203
3. 豐富世界文明百花園 / 207
結(jié)語弘揚(yáng)“明體達(dá)用、體用貫通”的理論品格 / 212
后記 / 215