中華詩(shī)音舞

　　《中華詩(shī)音舞》特別強(qiáng)調(diào)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓滲透于現(xiàn)代藝術(shù)教育之中，把經(jīng)典古詩(shī)文化和音樂(lè)之美融入原創(chuàng)性的舞蹈課程，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)中華美學(xué)的興趣，潛移默化地增強(qiáng)文化自信，加深中華民族的認(rèn)同感、歸屬感。全書(shū)精選22首中華古詩(shī)，以中國(guó)古典舞、民族民間舞為根基，糅入海派文化兼收并蓄和創(chuàng)新發(fā)展的元素，根據(jù)不同年齡的教學(xué)需要反復(fù)思考、精心設(shè)置了課間律動(dòng)、操場(chǎng)舞動(dòng)、校園舞蹈、社團(tuán)舞蹈、創(chuàng)編舞蹈、歌舞表演六大類(lèi)課程。同時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代編舞技法編創(chuàng)了30個(gè)舞蹈組合與作品，從而形成一套具有時(shí)代特色、寓教于樂(lè)、符合校園文化與中小學(xué)學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈教程。 本書(shū)既可以普及傳統(tǒng)藝術(shù)和舞蹈的基礎(chǔ)技法，又可以提升學(xué)生的藝術(shù)賞析能力，進(jìn)而將美感與創(chuàng)造力應(yīng)用于未來(lái)的生活和職業(yè)。由衷地希望《中華詩(shī)音舞》可以成為中華少年兒童學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體和成長(zhǎng)伙伴。

　　胡偉華中國(guó)舞蹈美育家，國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，1976年至今從事舞蹈教育工作48年。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童歌舞工作者、全國(guó)百名兒童舞蹈家音樂(lè)家突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、上海藝教名師、上海三八紅旗手等殊榮。上海市閘北區(qū)（今靜安區(qū)）先后為其建立“胡偉華舞蹈工作室”“上海偉華教育培訓(xùn)中心”等教研機(jī)構(gòu)。曾創(chuàng)作近百部舞蹈作品，在奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、APEC國(guó)際會(huì)議、上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)中擔(dān)任編導(dǎo)，連續(xù)八屆擔(dān)任上海國(guó)際茶文化節(jié)開(kāi)幕式總編導(dǎo)。舞蹈作品《蠶鄉(xiāng)月兒明》《讓我們輕輕松松》等曾獲全國(guó)首屆少兒舞蹈比賽創(chuàng)作、表演金獎(jiǎng)，并在人民大會(huì)堂展演；作品《歡樂(lè)滾燈》《南湖菱娃娃》《蠶娘》等先后獲得國(guó)家文化部“群星獎(jiǎng)”。其中，原創(chuàng)優(yōu)秀作品多次參加國(guó)內(nèi)、國(guó)外重要活動(dòng)，如先后赴維也納金色大廳、美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心、澳大利亞悉尼歌劇院等地展演作品《明日歌》《梅》《雪、少女》，均獲創(chuàng)作、表演一等獎(jiǎng)；作品《明日歌》參加中奧建交40周年慶典活動(dòng)；作品《茶壺笑了》于朝鮮平壤參加中朝建交70周年大型文藝演出；作品《同一首歌》與原創(chuàng)音詩(shī)畫(huà)《折翅的翅膀》先后參加全國(guó)第五屆殘運(yùn)會(huì)和世界夏季特奧會(huì)開(kāi)幕式等。其培養(yǎng)的學(xué)生在全國(guó)舞蹈賽事中獲獎(jiǎng)的人數(shù)近千名。出版《綠葉、舞韻》《舞之韻、美之魂：胡偉華談舞蹈教育理論與實(shí)踐》等專(zhuān)著。論文《以美益智——舞蹈教育中少兒智能的開(kāi)發(fā)與研究》獲教育bu主辦的全國(guó)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，《在綠葉·舞韻中塑造美的童心、在尊重童心中創(chuàng)編少兒舞蹈》曾獲全國(guó)少兒藝術(shù)教育論文金獎(jiǎng)等。