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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　5G時(shí)代和人工智能技術(shù)的發(fā)展改變著人們的思維境界，活躍開(kāi)放的思維標(biāo)志著人類的成熟。思維訓(xùn)練有多種方式，在日新月異的時(shí)代，思維設(shè)計(jì)無(wú)聲地嵌人了程序設(shè)計(jì)方式。與傳程語(yǔ)言圖書(shū)不同，本書(shū)從思維訓(xùn)練的角度解析C＋＋語(yǔ)言編程的基本方法，同時(shí)強(qiáng)調(diào)C＋＋語(yǔ)言編程的思維拓展。本書(shū) 大部分實(shí)例是編程語(yǔ)言中的經(jīng)典案例，有些實(shí)例加注重調(diào)試的過(guò)程，讓人感受到原來(lái)思維訓(xùn)練過(guò)程可以這么有趣！本書(shū)從思維訓(xùn)練的角度領(lǐng)悟程序設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和精髓，不需要人人變成IT人才，但許多人可以通過(guò)學(xué)習(xí)編程知律而變，明世間之“道”，遇見(jiàn) 大的世界，看透事物發(fā)展的本質(zhì)。本書(shū)以一種獨(dú)特的眼光審視計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)教育的局限性，運(yùn)用東方哲學(xué)思想進(jìn)行深層次的思考和理解。各章節(jié)不是拼湊而成的雜燴，而是一個(gè)完整的有機(jī)體，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育思想傳播過(guò)程中所具有的思想魅力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《零基礎(chǔ)C++編程搶先起跑一路通》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1篇 C++編程啟蒙前奏
第1章思維訓(xùn)練啟蒙基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 思維的相關(guān)知識(shí)
1.2 思維訓(xùn)練的益處
1.3 思維訓(xùn)練的范例集萃
第2章思維訓(xùn)練啟蒙創(chuàng)新途徑
2.1 思維訓(xùn)練啟蒙新觀念的創(chuàng)意
2.2 思維訓(xùn)練創(chuàng)新途徑
2.3 思維訓(xùn)練新觀念的應(yīng)用實(shí)踐
第2篇 C++編程啟蒙基礎(chǔ)
第3章簡(jiǎn)單的C++語(yǔ)言程序編寫(xiě)
3.1 計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言概述
3.2 Visual C++6.0集成開(kāi)發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介
3.3 簡(jiǎn)單的C++語(yǔ)言程序編寫(xiě)
第4章 C++語(yǔ)言編程概述
4.1 C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
4.2 常量和變量
4.3 運(yùn)算符
4.4 表達(dá)式
第5章 C++語(yǔ)言選擇結(jié)構(gòu)編程
5.1 條件語(yǔ)句
5.2 開(kāi)關(guān)語(yǔ)句
第6章 C++語(yǔ)言循環(huán)結(jié)構(gòu)編程
6.1 while循環(huán)語(yǔ)句
6.2 do-while循環(huán)語(yǔ)句
6.3 for循環(huán)語(yǔ)句
6.4 break語(yǔ)句和continue語(yǔ)句
第7章 C++語(yǔ)言數(shù)組編程
7.1 數(shù)組的概念
7.2 一維數(shù)組
7.3 二維教組
第3篇 C++編程啟蒙拓展
第8章
C++語(yǔ)言函數(shù)編程
8.1 函數(shù)的概念
8.2 自定義函數(shù)
8.3 函數(shù)原型
8.4 形參和實(shí)參
8.5 函數(shù)應(yīng)用范例
8.6 函數(shù)嵌套與遞歸應(yīng)用
8.7 函數(shù)引用調(diào)用應(yīng)用
8.8 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的應(yīng)用
第9章 C++語(yǔ)言字符與字符串編程
9.1 字符與字符串的概念
9.2 字符與字符數(shù)組應(yīng)用
9.3 用string類處理字符串
0章 C++語(yǔ)言編程聯(lián)合調(diào)試能力訓(xùn)練
10.1 編程聯(lián)合調(diào)試能力基本技能訓(xùn)練
10.2 編程聯(lián)合調(diào)試能力強(qiáng)化訓(xùn)練
1章 C++語(yǔ)言編程應(yīng)用拓展訓(xùn)練