實(shí)踐育人視域下大學(xué)生科普活動(dòng)的探索

　　本研究的重點(diǎn)在于研究和分析實(shí)踐育人視域下，大學(xué)生志愿者在少兒科普教育方面的重要作用，當(dāng)前開(kāi)展?fàn)顩r及存在的問(wèn)題，未來(lái)發(fā)展的建議。基于此，在分析研究現(xiàn)狀時(shí)，主要圍繞三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題開(kāi)展。首先是實(shí)踐育人，特別是對(duì)于大學(xué)生而言，實(shí)踐育人的重要意義和開(kāi)展情況。其次是大學(xué)生志愿服務(wù)，我國(guó)的大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)及其相關(guān)的研究成果比較豐富，但是關(guān)于大學(xué)生志愿者在科普方面的研究，相對(duì)比較缺乏。 ，少年兒童科普教育，在科技競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的 ，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外少兒科普教育的開(kāi)展情況，提高我國(guó)少兒科普教育，無(wú)疑具有十分重要的意義。

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