漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)

　　《漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》共三章，第一章與第二章系統(tǒng)介紹漢語(yǔ)拼音的基本情況和漢語(yǔ)拼音規(guī)則；第三章結(jié)合日常生活實(shí)際介紹不同生活場(chǎng)景中的漢語(yǔ)對(duì)話，并設(shè)置課前的“熱身活動(dòng)”以及課后的“課文生詞”模塊幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練，復(fù)習(xí)、鞏固理論知識(shí)，落實(shí)黨的二十大精神，加強(qiáng)人才國(guó)際交流。全書(shū)以中英雙語(yǔ)編寫(xiě)，以日常漢語(yǔ)交流需求為導(dǎo)向，邏輯嚴(yán)密，實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，并附音頻資源（以二維碼形式呈現(xiàn)），便于日常教學(xué)與個(gè)人自學(xué)。本書(shū)可供各大院校中漢語(yǔ)零基礎(chǔ)或能用漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)使用，也可供漢語(yǔ)愛(ài)好者進(jìn)行日常學(xué)習(xí)使用。

　　向曉嵐，四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院紀(jì)委書(shū)記、副教授，1997年畢業(yè)于四川外語(yǔ)學(xué)院（今四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)至今一直從事語(yǔ)言教學(xué)工作。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)和關(guān)注二語(yǔ)習(xí)得理論發(fā)展，在二十多年的日常教學(xué)中大膽進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯教學(xué)實(shí)踐探索。自2018年學(xué)校招收留學(xué)生以來(lái)，分管留學(xué)生工作，開(kāi)展來(lái)華國(guó)際留學(xué)生的教學(xué)和教育管理工作，在不斷建立健全留學(xué)生管理體制基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究留學(xué)生人才培養(yǎng)方案，科學(xué)設(shè)置留學(xué)生課程，推進(jìn)留學(xué)生相關(guān)課程課程建設(shè)。在三年的實(shí)踐探索中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研討學(xué)情、研究教材、積累素材，形成了編寫(xiě)適合于初到中國(guó)的留學(xué)生學(xué)習(xí)使用的教材的想法。