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內(nèi)容簡介

　　\"本書詳細(xì)介紹了Photoshop CC的基礎(chǔ)知識、操作方法及其在各平面設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用，以圖文并茂、理論與實戰(zhàn)相結(jié)合的方式引導(dǎo)讀者深入學(xué)習(xí)。本書內(nèi)容涵蓋3個模塊，基礎(chǔ)技能模塊主要介紹平面設(shè)計的基礎(chǔ)知識及Photoshop各種功能模塊的使用方法；設(shè)計方法模塊通過畫筆、摳像、調(diào)色與材質(zhì)讓讀者深入了解Photoshop的核心功能和設(shè)計方法；項目實戰(zhàn)模塊通過經(jīng)典案例詳細(xì)剖析了標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、海報設(shè)計和包裝設(shè)計的制作方法。書中的實例針對性強，以便讀者在學(xué)習(xí)軟件技法的同時能夠快速掌握每個知識點，為日后應(yīng)用于工作打好基礎(chǔ)。本書可作為計算機類、藝術(shù)設(shè)計類、電子商務(wù)類相關(guān)專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可以作為相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)用書或平面設(shè)計愛好者的自學(xué)用書。\"

作者簡介

　　程翠玉，中國海洋大學(xué)計算機系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士，2006年畢業(yè)參加工作至今，在計算機專業(yè)教學(xué)一線積累了豐富的課程建設(shè)和實踐應(yīng)用經(jīng)驗。被評為濰坊市青年教改先鋒、職業(yè)教育學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、課改教師。獲山東省高校青年教師教學(xué)比賽獎1項；濰坊市職業(yè)教育創(chuàng)新成果獎二等獎1項、三等獎1項；山東省精品資源共享課程負(fù)責(zé)人；山東省在線精品課程負(fù)責(zé)人、濰坊市課程思政精品課程負(fù)責(zé)人；校級課程思政示范課程負(fù)責(zé)人。主持參與省級及以上相關(guān)課題12項；參與編寫教材5部；發(fā)表論文12篇。在高職院校三教改革、課程思政實施、大思政育人體系構(gòu)建及人才培養(yǎng)模式探索方面積累了豐富的經(jīng)驗，是信息化教學(xué)和課程思政方面的骨。

圖書目錄

工作領(lǐng)域一圖像處理基礎(chǔ)知識
1.1 圖像處理的基本概念
1.1.1 像素與分辨率
1.1.2 位圖與矢量圖
1.1.3 圖像的色彩模式
1.1.4 圖像的格式
1.2 Photoshop應(yīng)用領(lǐng)域
1.2.1 Photoshop的概述
1.2.2 Photoshop的誕生與發(fā)展
1.2.3 Photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域
1.3 Photoshop基本操作
1.3.1 總體工作界面
1.3.2 工具箱
1.3.3 面板
1.3.4 文件的操作
1.4 工作任務(wù)
1.4.1 工作任務(wù)1：認(rèn)識Photoshop CC的工作界面
1.4.2 工作任務(wù)2：制作一個簡單圖像并保存
1.4.3 工作任務(wù)3：變形命令的使用——制作室內(nèi)裝飾畫
1.5 任務(wù)拓展
1.5.1 任務(wù)拓展1：創(chuàng)建、修改并保存個Photoshop作品
1.5.2 任務(wù)拓展2：改變圖片的格式
1.5.3 任務(wù)拓展3：工作環(huán)境設(shè)置與優(yōu)化
工作領(lǐng)域二創(chuàng)建與編輯選區(qū)
2.1 選區(qū)基礎(chǔ)
2.1.1 認(rèn)識選區(qū)
2.1.2 常用選區(qū)工具
2.2 選區(qū)的基本操作
2.2.1 選區(qū)的創(chuàng)建
2.2.2 選區(qū)的編輯
2.2.3 選區(qū)的填充
2.3 常用摳圖方法
2.4 工作任務(wù)
2.4.1 工作任務(wù)1：制作“中國銀行”標(biāo)志圖案
2.4.2 工作任務(wù)2：制作時尚彩妝類電商Banner
2.4.3 工作任務(wù)3：合成寫真照片模板
2.5 任務(wù)拓展
2.5.1 任務(wù)拓展1：制作“太極圖”標(biāo)志圖案
2.5.2 任務(wù)拓展2：制作公眾號封面次圖
工作領(lǐng)域三圖層及其應(yīng)用
3.1 圖層面板及圖層操作
3.1.1 認(rèn)識圖層
3.1.2 圖層的作用
3.1.3 認(rèn)識“圖層”面板
3.1.4 圖層的類型
3.1.5 創(chuàng)建圖層
3.1.6 改圖層名稱并調(diào)整順序
3.1.7 管理圖層
3.2 填充圖層和調(diào)整圖層
3.2.1 創(chuàng)建填充圖層