大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)

　　本書依托作者多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目輔導(dǎo)十步法、商業(yè)模式十步論、創(chuàng)業(yè)思維四維度論等方法，以項(xiàng)目生產(chǎn)邏輯展開(kāi)，輔以大量的數(shù)據(jù)、圖表、案例等工具，引導(dǎo)學(xué)生形成和完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，幫助學(xué)生成長(zhǎng)為創(chuàng)業(yè)者。學(xué)生在專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研團(tuán)隊(duì)提供的數(shù)以百計(jì)的社會(huì)痛點(diǎn)中選擇一個(gè)作為自己的研究對(duì)象，為其尋找解決方案，制定技術(shù)路線，打磨產(chǎn)品，制定營(yíng)銷策略。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生每日要開(kāi)展文字、視頻、圖片、海報(bào)分享，并運(yùn)營(yíng)自己的自媒體，從而形成自己的“創(chuàng)業(yè)日記“，達(dá)成學(xué)以致用的目的。

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介