全書共19章,主要包含兒童生長發(fā)育、兒童保健、患病兒童護理及其家庭支持等基礎知識,以及兒童各器官系統(tǒng)疾病護理兩大部分。各章以典型案例導入,輔以教學PPT、 的知識拓展閱讀及自測題等數字資源,使學生能充分了解從出生至青春期兒童在生理、心理和發(fā)育方面的獨特差異,以及患有疾病的兒童及其家庭對成長和發(fā)展的獨特需求,掌握護理實踐所需的專業(yè)知識和技能,并幫助學生建立臨床思維,提高臨床觀察、分析、判斷和解決問題的能力。本書突出以學生為中心,以問題為導向,以護理程序為框架,引導學生對學科前沿趨勢、相關領域研究熱點、 研究證據等進行主動探索和思考,激發(fā)學生實踐創(chuàng)新的動力;堅持理論聯(lián)系實際,將能力培養(yǎng)與職業(yè)道德素質培養(yǎng)相結合,內容全面;緊扣 護士資格考試及護理人員培訓要求,既可作為全國高等學歷繼續(xù)教育護理學專業(yè)專升本學生的教材,也可作為護理專業(yè)、助產專業(yè)執(zhí)業(yè)人員的參考用書。