結(jié)構(gòu)化研討：參與式?jīng)Q策操作手冊（第3版 鉆石版）

　　不管是企業(yè)團(tuán)隊(duì)還是政府組織，誰能議而有決、決而有行，誰就掌握了先機(jī)。對團(tuán)體而言，如何讓會議 有效地運(yùn)作，產(chǎn)生*效的決策是一項(xiàng)終身的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)者的出現(xiàn)就是為了幫助團(tuán)體盡可能地減少空談和爭吵，提高團(tuán)體決策效能。本書詳細(xì)介紹了引導(dǎo)大師山姆？肯納及其團(tuán)隊(duì)開發(fā)的結(jié)構(gòu)化研討――參與式?jīng)Q策模型，針對研討過程的發(fā)散期、動蕩期、收斂期三個(gè)階段分別提供了討論過程設(shè)計(jì)方法、實(shí)用工具與模板、評估表格，展示了多方面的案例，呈現(xiàn)了不同做法帶來的不同結(jié)果，幫助團(tuán)體實(shí)現(xiàn) 好的合作， 有效地發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題，群策群議，接收各方觀點(diǎn)，匯聚集體智慧，高效做出能獲得共同認(rèn)可的明智決策。

　　山姆？肯納， 咨詢顧問、 工作社區(qū)（Community At Work）創(chuàng)辦人。1978年首度擔(dān)任專職引導(dǎo)師，至今幾十年來致力于研究與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作的流程，并向 多家創(chuàng)新組織提供咨詢服務(wù)，曾與普華永道、VISA 、嘉信理財(cái)?shù)榷嗉沂澜?00強(qiáng)企業(yè)合作，幫助其建立了自主化決策組織。閭永俊 1988年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。28年來的職業(yè)經(jīng)歷，涵蓋了大學(xué)講師、科研項(xiàng)目主管、企業(yè)創(chuàng)辦者、跨國集團(tuán)分公司總經(jīng)理及獨(dú)立企業(yè)咨詢培訓(xùn)師。主要工作區(qū)域包括中國、加拿大及澳大利亞，具有豐富的企業(yè)運(yùn)營管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。王洪君（克克）管理咨詢顧問、培訓(xùn)講師、引導(dǎo)者。曾在瑞士馬利克管理中心、英國標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會和美國睿仕管理等知名企業(yè)任職。熟悉公司通用管理的大部分主題，有系統(tǒng)的理論功底。在公司戰(zhàn)略制定、業(yè)務(wù)流程改進(jìn)方面頗有經(jīng)驗(yàn)，并專于多模塊管理發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施，善于將引導(dǎo)與咨詢和培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)合，實(shí)施引導(dǎo)式咨詢和培訓(xùn)?！盁o引導(dǎo)不培訓(xùn)，無引導(dǎo)不咨詢”是其風(fēng)格。